universitaria

LISTA Y CLASIFICACION DE CONECTORES

Aditivos. Expresan suma de ideas.
Noción de suma: y, además, también, asimismo, también, por añadidura, igualmente. 
Matiz intensificativo: encima, es más,más aún. 
Grado máximo: incluso, hasta, para colmo.

Opositivos. Expresan diferentes relaciones de contraste entre enunciados

Concesión: con todo, a pesar de todo, aun así, ahora bien, decualquier modo, al mismo tiempo. 
Restricción:  pero, sin embargo, no obstante, , en cierto modo, en cierta medida hasta cierto punto, si bien, por otra parte. 
Exclusión: por el contrario, en cambio.Causativos-Consecutivos. Expresan relaciones de causa o consecuencia entre los enunciados

Consecutivos: por tanto, por consiguiente, de ahí que, en consecuencia, así pues,  por consiguiente, por lotanto, por eso, por lo que sigue, por esta razón, entonces, entonces resulta que, de manera que . 
Causales: porque, pues, puesto que.


Comparativos. Subrayan algún tipo de semejanza entre losenunciados
Del mismo modo, igualmente, análogamente, de modo similar.


Reformulativos. Indican que un enunciado posterior reproduce total o parcialmente, bajo otra forma, lo expresado en uno o másenunciados anteriores.

Explicación: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras. 
Recapitulación: en resumen, en resumidas cuentas, en suma, total, en una palabra, en otras palabras,dicho de otro modo, en breve, en síntesis. 
Ejemplificación: por ejemplo, así, así como, verbigracia, por ejemplo, particularmente,  específicamente, incidentalmente, para ilustrar. 
Corrección: mejordicho, o sea, bueno.


Ordenadores. Señalan las diferentes partes del texto

Comienzo de discurso: bueno, bien (en un registro coloquial): ante todo, para comenzar, primeramente (en un registromás formal) 
Cierre de discurso: en fin, por último, en suma, finalmente, por último, terminando, para resumir. 
Transición: por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, a continuación,...