Universitario

Páginas: 122 (30446 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2011
PROF. JIMMY GUEVARA
 
ORIENTACIONES DE TRABAJO DE FILOSOFIA
CLA
TRABAJO PARA GRUPOS DEL SABADO Y DOMINGO 12 Y 13 MARZO 2011
 
CON BASE EN LA GUIA NUMERO I, DEBEN ESTRUCTURAR UN ENSAYO – RESUMEN QUE CONTENGA LOS ELEMENTOS SIGUIENTES
 
1.    Establecer cuál es la versión más consistente sobre el origen de la filosofía
 
2.    Definir conceptualmente que es la filosofía
 
3.   Considerar por que la interrogante es el valor supremos de la filosofía
 
4.    Explicar cómo se desarrolla el ciclo del pensamiento y qué importancia tiene este en el proceso del razonamiento filosófico
 
5.    Elaborar mapa conceptual (organigrama) de acuerdos a los acápites 4 y 5 de la guía Nro. I, lo que correspondería a dos fases del pensamiento:
 
         Pensamiento pre filosófico (Mito –Magia - Religión)
         Pensamiento filosófico (Sentido Común – Conocimiento científico)
 
En esta última indicación deben organizar un mapa conceptual que les permita dejar claro cuáles son las dos fases del pensamiento,  que está contenido en cada una de estas y cuál es el concepto de los elementos contenidos en cada fase.
 
Este trabajo es acumulativo para el examen y formara parte dela consulta que se hará en el examen.
 
Cualquier duda, escribirme al correo,
 
UNIVERSIDAD PAULO FREIRE
SEDE MANAGUA
GUIA DE ESTUDIO I
 
 
I.              DATOS GENERALES
 
Asignatura    :           Filosofía
Unidad I        :           Origen del Pensamiento Filosófico
Elaborada     :           Msc. Jimmy Alfredo Guevara
Carrera          :           Ciencias EconómicasTiempo          ;           2 horas
 
II.            OBJETIVOS
1.    Identificar cual es el origen de la filosofía, mediante un repaso general de los planteamiento de origen de esta especialidad y valorando las corrientes que alimentaron los argumentos necesarios para su desarrollo como ciencia de la humanidad.
 
2.    Establecer cual es la función de la filosofía entre la sociedad, mostrando de formapráctica en que radica su utilidad y posibilidades de aplicación mediante un proceso de análisis para buscar respuestas a temas de interés general
 
3.    Diferenciar la analogía que confunde la relación conceptual de la filosofía con otras disciplinas con las cuales mantiene una relación tan cercana que regularmente facilita la confusión de sus funciones y conceptos.
 
III.           CONTENIDO 
1.    Filosofía, una breve historia de su origen.
1.1  La hipótesis del origen oriental
1.2  La hipótesis del origen griego
1.3  Concepto "amor a la sabiduría"
1.4  La filosofía es una forma de conocimiento que pretende ofrecer explicaciones empleando la razón y los argumentos racionales.
1.5  La diferencia entre filosofía y filosofar
1.6  Interrogante como valor supremo de lafilosofía
 
2     Filosofía y sofistas.
        La filosofía presocrática.
        Tales de Mileto - el agua
        Anaximenes - el aire
        Anaximandro – lo indefinido
        Preocupación por lo humano y el manejo de la política
        Surgen el sofismo – defensa de argumentos para convertirlo en verdad
 
3     Comienzo y origen de la filosofía
        Comienzo – punto de partida deuna actividad
        Origen – Fuente que impulsa al hombre a comenzar algo.
        Evolución de la Filosofía.
        Aristóteles S-IV AC – Filosofía madre de todas las ciencias
        Comte S-XIX – Disciplina subordinada a todas las ciencias.
 
4     El Mito, la Magia y la Religión.
        Mito – Historias sagradas elaboradas por hombre primitivo
        Características del mito        Magia
        Principios de la magia
        Religión
        Hecho religioso
        Elementos esenciales de la religión
        Reconocimiento de poder supremo
        Actitud de obediencia y acatamiento al poder supremo
        Solidaridad comunitaria
        Porque la religión es universal (ligada a cultura de todos los tiempo)
         Religión como fenómeno original...
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