universitario

ACTIVIDADES DEPORTIVAS/RECREACION/SALUD/PSICOLOGIA/ADOLESCENTES
Título: Propuesta de actividades deportivas recreativas para la salud mental de los adolescentes de la circunscripción 124 de Colimar Municipio Habana del Este
Autor: Lic. Ricardo Néstor Sarrias Belausteguigoitia 
Fecha de publicación: 22 de marzo del 2011 
Resumen:  
El presente artículo tiene como objetivo abordar el temade una Propuesta de actividades deportivas recreativas para la salud mental de los adolescentes de la circunscripción 124 de Cojimar Municipio Habana del Este que permita una mayor participación e integración de los adolescentes aplicando acciones  con el fin de mejorar su vida futura. Partiendo de que es indispensable la busca de alternativas que propicien los cambios necesarios para conducirestos adolescentes a incorporarse a las actividades en su tiempo libre, logrando su salud mental.
Texto completo
Introducción
La psicología comunitaria fue fundada en los Estados Unidos de América por psicólogos que buscaban superar las limitaciones de la psicología clínica tradicional, en la promoción de la salud mental. Ellos tenían interés de emplear la práctica psicológica de un mayor segmentode la población axial mismo, en superar el paradigma de daño y causa. Para trabajar en base a un enfoque preventivo.
La idea de este nueva visión de la psicología se evidencia en el constructivo sentido de comunidad o pertenencia, introducido en 1974 por Seymour B Sarason, un destacado psicólogo educativo, profesor emérito de la universidad de Yale.
El origen de la psicología comunitaria esvisto como un proceso evolutivo concentrado desde planos teóricos, técnicos y condicionantes históricos-sociales que operarían como fondo ejemplo de lo expuesto, se puede ver en López y costa 1980, luque 1988 y Sánchez, Vidal 1991.
Se incluye como parte de este proceso, diálogos interdisciplinarios, como los establecidos por la salud pública que incluye la epidemiologia, la farmacología y críticas ainstituciones como el sistema hospitalario.
Visto así, las prácticas comunitarias serian el resultado de desarrollos disciplinarios, técnicos y operativos, los cuales de manera gradual, habían generales condiciones para que surgiera nuevas formas de conocimientos y técnicas, permitiendo así de manera paulatina conocer el objetivo de la salud mental.
Se considera que el tema de la salud mental enlos adolescentes, atendiendo las características de esta edad, es de vital importancia debido a que esta edad representa el cambio de una etapa de vida a otra, ya que están en un periodo donde  comienza la transición entre la niñez y la adultez. Muchos autores consideran a este período  como difícil y critico debido a la complejidad e importancia de los procesos de desarrollo.
Uno de los mayoresdesafíos de la sociedad moderna es la búsqueda de métodos para educar a la población en la realización de actividades deportivas-recreativas para la utilización correcta del tiempo libre.
Ha sido reconocido hace años que la recreación constituye una actividad de extraordinaria importancia, ya que sus diferentes manifestaciones permiten contrarrestar la hipoquinesia, una de las consecuencias delproceso científico técnico, la conservación del medio ambiente y el mantenimiento de la salud. Es por ello que la política deportiva y recreativa del país, basada en la concepción materialista, promueve y estimula la práctica masiva de las actividades del deporte, la cultura física y la recreación con el propósito de lograr una mayor preparación física y relajación mental del pueblo pues, comodijera el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz  “Lo que gastamos en el deporte y la recreación tengan la completa seguridad de que lo ahorraríamos en gastos de salud pública y la ganaremos en bienestar y prolongación de vida de los ciudadanos”[1]
En la actualidad se busca con ansiedad la solución para llevar una vida sana y con calidad, aportando ideas desde todas las aristas para lograrlo. La...