Universitario

Páginas: 5 (1007 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013


Alumnos: Fernando Mejía
Eduin Enrique castillo: 31241368
Aryeri Ryeri Pérez: 31221521
Marco A. Izaguirre: 312111100
Clase: Comportamiento de las organizaciones

Nombre de la Lic. Ana Carola Zavala

Nombre del trabajo: ´´5 equipos y sus estrategias´´

Fecha de entrega: 07/05/2013






Síntesis de los ´´5 equipos´´Estos casos se son muy buenos para investigarlos y cuáles son las estrategias que hay que utilizar para que la empresa siga adelante y no surjan problemas dentro de la empresa con los empleados y que haya un ambiente positivo para que todos se sientan cómodos dentro de su campo laboral.
Ahora bien estos 5 equipos de trabajo no son tan competitivos dentro de la empresa por que no tiene un líder coneficacia y que trate de desarrollar los problemas hablando.
Los empleados se hicieron escuchar por medio del programa de OUTDOOR TRAINING y esto empezó a funcionar entre ellos comenzó la confianza de equipo y comenzaron a trabajar de lo mejor a resolver los problemas con mayor eficacia.
Comenzaron a tener un ambiente bonito entre ellos y cada empleado estaba metido en su rol de trabajo en lo quetenía que hacer y además comenzaron a trabajar en equipo si uno no podía como grupo los apoyaban entre sí.
Al final como grupo esta bien que hicieran una retroalimentación de que vieran que en equipo y con programas de ayuda se hicieran ver que todos son muy buenos y que no debería de discutir por cosa que no van al caso y después de terminar el proyecto es difícil separarse de grupo por queaprendieron a trabajar en equipo y ser excelente en ello.






ETAPA DE FORMACION: EQUIPO A
El equipo se había formado hacia pocas semanas, todos querían hacer el trabajo lo mejor posible y las experiencias eran altas. Existían algunas dudas sobre que era exactamente lo que tenían que hacer y cómo debían comportarse. No lograban trabajar bien coordinados. Había tareas que se hacían dosveces y muchos errores se repetían. Sin embargo las diferencias se suavizaban y no llegaban a ser conflictos pues nadie quería ser rechazado, cada vez que había una duda acudían al jefe del equipo para resolverla. La falta de experiencia era compensada en parte por la buena voluntad y lentamente se iba avanzando

1. Una estrategia seria que en dicho grupo o equipo deberán formularse políticas paranormar la actuación del grupo, los miembros deberán designar un líder-moderador para el mejor desempeño del grupo. Los integrantes establecerán metas y objetivos ya que es el punto fijo de los grupos.

2. Cuando ya esté la figura de un líder en esta etapa la estrategia seria que este tenga la habilidad de estimular la comunicación e interacción; que conduzca a los integrantes; y retroalimente alos miembros respecto a sus conductas y actitudes. Además Éste a su vez deberá motivar y facilitar la integración del equipo. Es muy importante notar que la presencia del líder es temporal, ya que se busca que el equipo de trabajo sea auto dirigido, y no "jalado" por un líder.
Este grupo puede recibir capacitaciones: sobre la comunicación interpersonal, solución de conflictos, procesos de equipoy habilidades similares. Esto ayudará a los miembros a sentir confianza y seguridad en los demás. También estas capacitaciones ayudaran a los miembros a desarrollar habilidades más fuertes en la solución de problemas interpersonales

ETAPA DE FORMACION: EQUIPO B
En el equipo B había pasado 10 min de la hora de la reunión y solo un miembro estaba presente en la reunión parecía que iba a sucederel mismo desastre de la semana pasada y que la reunión se iba a posponer para otro día por falta de comunicación y por que los empleados no se llevaban bien y no era un ambiente hostil para trabajar.
Estrategia del equipo B:
A) Primero entre los empleados había que tener una comunicación muy buena para que el equipo estuviera pendiente de todo.

B) Formar un ambiente laboral bonito y con...
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