universitario

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

ORIENTACIONES PARA EL CURSO

ESTUDIOS SOCIALES
CÓDIGO:80023
DÉCIMO AÑO

ELABORADO POR:
Licda. Marlene Solórzano Soto
Coordinadora del área de Estudios Sociales

II SEMESTRE 2009

CONED
I.

Estudios Sociales 10º

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INTRODUCCIÓN

Esta guía ofrece los aspectos más importantes relacionados con lasactividades del
periodo académico y por tanto es de carácter obligatorio su lectura total. También
establece las responsabilidades del estudiante y la estudiante en el sistema de
evaluación y promoción del curso. No omitimos manifestarle, desde la coordinación de
área, el éxito anticipado en sus estudios y una felicitación por haber iniciado un proceso
educativo el cual redundará positivamenteen el mejoramiento de la calidad de vida de
cada uno de ustedes. ¡ Adelante!
Es recomendable que usted lea previamente el tema o los temas asignados en la
distribución de actividades por semana, para lograr un mejor aprovechamiento de las
tutorías semanales que se ofrecen por asignatura (3 lecciones semanales de 35 minutos
cada una). Complementariamente, es importante hacer uso de otrosservicios
adicionales que le ofrece el CONED como: fax, correo electrónico www.coned.ac.cr y
página electrónica.
El apoyo de la Coordinadora de Estudios Sociales es académico: para búsquedas de
información, dudas sobre la materia o las tareas, sugerencias para mejorar el curso al
correo electrónico msolorzano@coned.ac.cr o al horario establecido para tal efecto.
Los horarios de las tutoríasasignadas a los grupos bajo ninguna circunstancia se varían.
II.

MATERIALES REQUERIDOS:
1. Unidad didáctica: “Estudios Sociales. I. ”. Instituto Costarricense de
Enseñanza Radiofónica (ICER).
2. Documento Orientaciones para el curso.
3. Mapamundi físico político.
4. Diccionario.

III.

EVALUACIÓN
La evaluación general total de cada materia equivale a un 100%. Esta
asignatura se apruebacon un promedio no menor de 70. Una vez sumados los
porcentajes de las notas de las tareas y los exámenes.
2 Tareas (10% cada una)
I Examen Ordinario
II Examen Ordinario
TOTAL

IV.

20%
40 %
40%
100%

TAREAS.

Las tareas 1 y 2 se encuentran adjuntas al presente documento sobre orientaciones del
curso. Cada una tiene un valor de 10 %, para un total de 20%. Es responsabilidad de
cadaestudiante que no asiste a lecciones, contactar al profesor del curso para coordinar
dudas en relación con dicho rubro evaluativo.

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Estudios Sociales 10º

La entrega de las tareas debe hacerse ante el Coordinador de la Sede del CONED y
en el horario que la misma tenga dentro de la fecha establecida en el cronograma. No
olvide firmar el acta de entrega y recibido de cadadocumento, es su derecho y
obligación. No se aceptarán bajo ninguna circunstancia tareas fuera del tiempo
establecido en el cronograma del curso.
SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE LA TAREA:
1.
2.
3.
4.

5.

V.

Estudie cuidadosamente el contenido de los temas vistos en las tutorías
anteriores a cada tarea.
Desarrolle lo que se le solicita de una manera creativa, ordenada y en formacompleta.
Una vez analizado el contenido de la tarea, proceda a responderla, evite la
trascripción (copia textual), más bien, redacte con sus propias palabras.
Elabore cada trabajo con excelente presentación. En la portada debe
considerar, al menos, los siguientes datos: nombre del colegio, sede, nombre
y código de la asignatura, título del trabajo, nivel, nombre del estudiante,
número decédula, sección, nombre del /la profesor (a), fecha de entrega,
período del curso.
En caso de recibirse trabajos iguales, se les aplicará el Artículo 31 del
Reglamento de Evaluación, y en consecuencia los estudiantes obtendrán la
nota mínima.
CONSULTAS GENERALES

El Programa CONED está en la mejor disposición de atender sus consultas vía fax:
2255-3042, por correo electrónico o en los...