universitario

Páginas: 2 (443 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2013
Análisis: Código de Ética Profesional del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofía, Ciencias y Artes.

La docencia es una profesión que para quienes la ejercen con vocación generagrandes satisfacciones, cada lección, cada día, cada mes, cada trimestre, y cada curso lectivo sin importar las condiciones y las complicaciones presentes.
Para este tipo de profesional no solamenteel desarrollo cognitivo de los estudiantes, que tiene a cargo es importante, sino que también muestran gran interés en desarrollo socio- afectivo de cada uno de ellos.
La ética de un docente debe serbasada principalmente en el aspecto humano, en no dejar de ser el "profe" o la "niña" cuando suena el timbre de salida. Es de suma importancia conocer el contexto en el que se desenvuelve unestudiante y las necesidades que este presente, considerando esto como parte de las funciones de este tipo de profesional.
De igual forma es responsabilidad de un docente interponer una denuncia ante lasautoridades pertinentes en caso de enterarse, que un estudiante o una estudiante está siendo victima de maltrato, abuso físico, abuso sexual, agresión física y/o psicológica abandono por parte de lospadres o encargados. Si un profesional en educación no procede de esta forma se puede ver involucrado en una demanda por haber encubierto tales hechos.
Esta es una medida que obliga a los docentes avelar por el bienestar de sus estudiantes y en la medida de lo posible cumplir con que se haga justicia en un acto tan despreciable como es agredir la integridad de un niño.
Otro deber de un educadorsegún el código de la ética de Colegio de Licenciados y Profesores es evitar conductas, dentro y fuera de su lugar de trabajo que, en forma evidente vayan en menoscabo de su prestigio profesional.Analizando este aspecto hace notar que los actos realizados por un docente deben de ser meticulosos, que a su vez generen una buena impresión hacía su persona y en su desarrollo como docente. Esto en...
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