universitario
"El desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 3 a 6 años es una de las de mayor importancia dentro del esquema educativo, einfluye de manera directa en el desarrollo integral de los niños y niñas en la educación inicial".
Gran parte de nuestro trabajo en Educación Infantil tiene su razón en esta afirmación. La etapa en laque nos encontramos es crucial para este desarrollo, que estará presente en toda la formación de los niños en el colegio y en sus vidas diarias.
Por este motivo, nuestra función en las aulas deinfantil (y también desde casa), es estimularlo, aunque en un principio sea un proceso más bien lento, será fundamental antes del aprendizaje de la lecto-escritura, (para que nuestros niños lleguen aescribir deberemos proporcionarles ejercicios de coordinación y entrenamiento motriz de las manos).
Cada día, en el cole, dedicamos un tiempo a trabajar una serie de ejercicios para lograr el dominio ydestreza de los músculos finos de dedos y manos... y ellos os contarán que ese día han "jugado" a muchas cosas y ¡se lo han pasado genial!
Os proponemos un listado de estas actividades tan comunesque resultan juegos muy sencillos y entretenidos:
Manipular distintos tipos de envases y objetos para extraer y colocar agua o arena (cajas, vasos, cucharas, etc...)
Con una cuchara llevar azúcarde un recipiente a otro
Poner y quitar tapas de cajas
Ensartar cuentas en un cordón
Encajar piezas de construcción (y/o encajar figuras geométricas en agujeros)
Hacer pelotas moldeando variostipos de material (papel, arcilla, plastilina...)
Rodar una pelota por el suelo o por la mesa siguiendo una línea previamente trazada (con pelotas de diferentes tamaños)
Apilar torres de objetos dedistintos tamaños
Coger y separar garbanzos de habas (u otros objetos muy pequeños que conlleven el “movimiento de pinza” entre el pulgar y el dedo índice)
Pasar un cordón por los agujeros de una...
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