universitario

Republica Bolivariana De Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico De Maturín
Maturín Edo- Monagas






ENSAYO




Profesor: Bachiller:
Alain Severo Edgard GomezCI: 21067810

Aula: 8G
Seccion: 02





El renacimiento es fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo, dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallanen el campo de las artes aunque también se produjo una renovación en las ciencias tanto naturales como humanas. El nombre “Renacimiento” se utilizo porque este retomaba los elementos de la cultura clásica. El término simboliza la reactivación del conocimiento y el proceso tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad dogmatica establecida en Europa de la edad media. Esta nueva etapa planteouna nueva forma de ver el mundo y al ser humano, el interés por las artes, la política y las ciencias, revisando el teocentrismo medieval y sustituyéndolo por cierto antropocentrismo.

Sobre el significado de concepto de renacimiento y sobre su cronología se ah discutido muchísimo; generalmente con el término “humanismo” se indica el proceso innovador, inspirado en antigüedad clásica y en laconsolidación de la importancia del hombre en la organización de la realidad histórica y natural que se aplico en los siglos XV y XVI.
El renacimiento no fue un fenómeno unitario desde los puntos de vita cronológico y geográfico. Su ámbito se limito a la cultura europea y a los territorios americanos recién descubiertos, a los que las novedades renacentistas llegaron tardíamente. Su desarrollocoincidió con el inicio de la edad moderna marcada por la consolidación de los estados europeos, los viajes transoceánicos que pusieron en contacto a Europa y América, la descomposición del feudalismo, el ascenso de la burguesía y la afirmación del capitalismo. Sin embargo, muchos de estos fenómenos rebasan por su magnitud y mayor extensión en el tiempo el ámbito renacentista.
Es así como la cienciamedieval no respondía a una metodología moderna, pero tampoco lo había hecho la de los autores clásicos, que se ocuparon de la naturaleza desde su propia perspectiva; y en ambas edades sin conexión con el mundo de las técnicas, que estaba relegado al trabajo manual de artesanos y campesinos, responsables de un lento pero constante progreso en las herramientas y procesos productivos;

La EdadMedia, Medievo o Medioevo es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta y con el fin de laGuerra de los Cien Años. Sin embargo, en este largo periodo de mil años hubo todo tipo de hechos y procesos muy diferentes entre sí, diferenciados temporal y geográficamente, respondiendo tanto a influencias mutuas con otras civilizaciones y espacios como a dinámicas internas. Muchos de ellos tuvieron una gran proyección hacia el futuro, entre otros los que sentaron las bases del desarrollo de laposterior expansión europea, y el desarrollo de los agentes sociales que desarrollaron una sociedad estamental de base predominantemente rural pero que presenció el nacimiento de una incipiente vida urbana y una burguesía que con el tiempo desarrollarán el capitalismo.Lejos de ser una época inmovilista, la Edad Media, que había comenzado con migraciones de pueblos enteros, y continuado con...