universitario

INTRODUCCION
El Acoso Escolar o Bullying se produce entre niños, jóvenes de todas las edades y también hacia los profesores y cabe destacar que se produce en casi todos los instituciones educativas del mundo. Es un tipo de violencia que se está generalizando cada vez más y está presente hoy en día en las instituciones educativas como un elemento más. Por ello y para que no se vea como algonormal, se realiza este estudio, en el cual se verá los tipos de acosos que existen, las causas y las ayudas que se pueden proporcionar para solucionarlo, entre otros aspectos.
A este tema hay que darle bastante importancia, ya que la educación y la actitud que tengan hoy en día estos alumnos/as, serán la que tendrán en el futuro. Por lo tanto si dejamos que sigan con esa actuación, con estecomportamiento y sin valores en la escuela y en la vida, dentro de pocos años, cuando estos niños/as sean mayores, y les enseñen a sus hijos estas actitudes, el mundo estará hacho un caos. Por lo tanto lo que se intenta es parar esto a tiempo antes de que se vea como algo normal y abunden este tipo de actitudes.
Hoy en día la violencia en las escuelas es un factor que tiene gran trascendencia en lavida no solo académica del estudiante, pues al ver las distintas formas de maltrato entre compañeros las victimas pueden tener consecuencias emocionales, físicas y psicológicas que afectan su rendimiento escolar y social.
Según Dan Olweus, uno de los mayores investigadores de esta problemática, el acoso escolar se da cuando "un estudiante está expuesto, de forma reiterada y a lo largo de untiempo, a acciones negativas llevadas a cabo por otro u otros estudiantes". Esto se da particularmente en la pubertad y temprana adolescencia, cuando los alumnos están en una edad de pleno crecimiento y formación de su identidad. Durante este cambio repentino en la vida de las personas, el acoso escolar sufrido puede acarrear consecuencias nefastas para el individuo para toda su vida.
Actualmente enla mayoría de las instituciones educativas existe este problema evidente denominado Acoso Escolar, la cual esta considerada como un asunto actual critico en las instituciones.
Investigaciones señalan que interfiere con el aprendizaje estudiantil y crea una cultura de miedo y falta de respeto entre los semejantes. De ahí el cuestionamiento:
¿Cómo identificar la presencia del acoso escolar? Delcual de este cuestionamiento se desglosan las siguientes preguntas:
¿Qué se conoce sobre el Acoso Escolar? ¿Cuáles son los tipos del Acoso Escolar? ¿Cuáles son los objetivos de esta violencia? ¿Cuáles son los factores de riesgo del acoso escolar y cómo prevenir cuando aparece el acoso escolar? ¿Quiénes la intervienen? De acuerdo al problema formulado y las preguntas de investigación se planteael siguiente objetivo general y especifico:
“Identificar la presencia de este tipo de violencia y los factores de riesgo, para la intervención temprana por parte de los padres y el profesorado”
Definir lo que es Acoso Escolar o Bullying.
Diferenciar los distintos Tipos de Acoso Escolar.
Conocer los objetivos del Bullying.
Presentar alternativas de prevención y algunos factores de riesgo eneste tipo de violencia.
Demostrar quienes intervienen en este tipo de violencia.
La necesidad de llevar a cabo este trabajo de investigación surge de la creciente relevancia que presenta hoy en día el Acoso Escolar o Bullying; esta se puede entender que es un problema muy antiguo que esta siendo investigado y necesita ser mas investigado en profundidad para detectarlo y prevenir sus efectos enlos niños y adolescente de edad escolar antes de que estos se conviertan en victimas de este tipo de violencia, puesto que esta afectando la convivencia escolar y el aprendizaje escolar en casi un 100% en las victimas. Este problema, este comportamiento “tan normal “como es considerado hoy en día el Bullying, afecta enormemente el hecho de “vivir juntos”.
El trabajo se limita a una recopilación...