Universitario

Páginas: 3 (609 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
Material tomado del Curso para Defensores de los Derechos Humanos la Fundación Luz y Vida - UNICEF


Módulo I: Doctrina de Derechos Humanos


EJERCICIOS DE APLICACIÒN

Ejercicio 1:
Expliquesi es correcta la siguiente expresión, indicando qué significa y cuáles son sus implicaciones: “Cultura de Derechos Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes”.

Su respuesta es correcta si contestóafirmativamente, explicando que:
La expresión hace referencia a una sociedad que demuestra conocer que los niños y niñas tienen derechos.
Las comunidades se organizan para defender losderechos y sancionar a quienes incumplen sus obligaciones para con la niñez.
Una cultura respetuosa de los derechos humanos de la niñez y adolescencia existe, cuando las personas que participanen ella demuestran conocer y valorar la importancia de proteger integralmente a los niños, niñas y adolescentes.
Los niños, niñas y adolescentes ejercen sus derechos y son respetados comociudadanos.


Evaluación.

Completa cada una de las frases siguientes:

1. Los Derechos Humanos son atributos inherentes a la _______________ de toda persona.
2. El Estado está en el deber de___________________ los derechos humanos.


3. Estado, la familia y la _____________ son corresponsables del cumplimiento de los
derechos humanos.

4. En la historia de los derechoshumanos puede afirmarse que el liberalismo (S XVIII y SXIX) dio más peso a los derechos _________________ que a los derechos sociales.
5. El antecedente más inmediato a la Organización de lasNaciones Unidas (ONU) es la
___________________________.

6. La Comisión Interamericana de Derechos Humanos forma parte del Sistema Regional de Derechos Humanos llamado ______________.


7.______________ de derechos humanos es aquel quien vela, aboga, promueve o exige el cumplimiento de un derecho humano.


8. El ________________ de derechos humanos es quien frente a una...
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