universitario


• Realizan cuadros mágicos




















• Pinta del mismo color las divisiones con sus respectivos resultados








• Completa la siguiente tabla según el ejemplo

• Coloca V (verdadero) o F (falso), según corresponda
25  3 = 8; r = 1 ( ) 19  5 = 3; r = 2 ( )
38  8 = 4; r = 6 ( ) 36  6= 6; r = 0 ( )
20  6 = 3; r = 5 ( ) 38  4 = 9; r = 2 ( )
39  9 = 4; r = 2 ( ) 49  7 = 6; r = 7 ( )
19  4 = 4; r = 3 ( ) 29  5 = 5; r = 4 ( )
45  8 = 6; r = 3 ( ) 81  9 = 9; r = 0 ( )
a la letra del cociente correcto para completar el mensaje de los niños








• Razonamos: Descubro coningenio Completa la serie










• Observa el ejemplo y encuentra los números

AFIANZANDO LA DIVISIÓN
• Colorea las áreas de respuesta según el color indicado
AZUL 1) 3 x 8 = 3) 3 x 3 = CELESTE 12) 5 x 5 = 14) 24 : 3 =
2) 5 x 4 = 4) 9 x 3 = 13) 12 : 2 = 15) 22 : 2 = ROJO 5) 4 x 8 = 7) 2 x 7 = MARRON 16) 24 : 2 =6) 5 x 3 = 17) 10 : 2 =
VERDE 8) 3 x 6 = 11) 3 x 7 = AMARILLO 18) 20 : 5 = 21) 21 : 3 = 24) 24 : 8 =
9) 4 x 7 = 19) 14 : 7 = 22) 28 : 4 =
10) 2 x 5 = 20) 9 : 3 = 23) 15 : 5 =

• Colorea las respuestas de los problemas
1. Compré 6 cuadernos a S/. 3 cada uno y pagué con un billetede S/. 20. Recibí de vuelto S________
2. Si compro 3 lapiceros a S/. 4 cada uno y 2 plumones a S/. 5 cada uno, pagaré en total S/.________
3. Tenía 5 docenas de lápices y obsequié 36. Me quedan _______ lápices.
4. El cocinero tenía 6 cajas de huevos con una docena de huevos por caja y utilizó 2 cajas. Le quedaron _________ huevos.
5. Un grupo de 15 estudiantes fue al teatro. Si 8 de ellosrecibieron una entrada gratuita y el resto pagó S/. 4 por cada entrada, pagaron S/. _____ en total.
6. Si recibí 8 billetes de S/. 10 y gasté S/. 35, me quedan S/. __________
7. Tenía 5 sobres con 9 estampillas en cada uno y me obsequiaron 25 estampillas más, luego tengo _________ estampillas en total.
8. Si tengo 9 billetes de S/. 10 y compré 3 kilos de carne a S/. 7 cada kilo, me quedanS/. __________
9. El museo recibió 24 visitantes en la mañana y 23 en la tarde. Si cada uno pagó S/. 2 por entrada, ellos pagaron S/. __________ en total.
10. Tenía 12 palomitas, escaparon 4 y el resto las vendí a S/. 9 cada una. Obtuve por la venta S/. ____
Completa estas divisiones

• Une las sílabas y forma palabras

• Forma palabras y escríbelas. Usa la clave de números

• Rodeo elnúmero mayor

• Ordeno de mayor a menor

• Suma los números como te indican las flechas. Escribe los resultados en los recuadros

• Completa los siguientes cuadrados mágicos.

• Completa cada una de las expresiones
6 + 5 = 10 + ———
8 + 3 = 10 + ———
9 + 4 = 10 + ———
7 + 6 = 10 + ———
9 + 9 = 10 + ———
8 + 6 = 10 + ———
8 + 7 = 10 + ———
9 + 7 = 10 +———

RESOLVIENDO PROBLEMAS


• Completa los números del 9 al 19, ordenados de menor a mayor.


• Une los puntos



A) Ubica las centenas, Decenas, Unidades, según corresponda en el Tablero de Valor Posicional

Número
Centenas
Decenas
Unidades
521
5 centenas
2 decenas
1 unidad
782



463



847



835



997



907



703



730



B)Escribe en su forma desarrollada los siguientes números:
1) Ejemplo desarrollado:
En un rodeo se juntan 567 vacas.
567 = 5 centenas, 6 decenas, 7 unidades
567 = 500 unidades + 60 unidades + 7 unidades
2) En una escuela hay 384 niñas
384 = ___________, ___________, ___________
384 = _________ + _________ + _________
3) En un mercado venden azúcar 574 kilogramos
574 =...