universitarios


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CÁTEDRA: DIDÁCTICAGENERAL
SAN CRISTÓBAL ESTADO TÁCHIRA



“Didáctica en la Informática”
(ENSAYO)




jessica s
Sección: InformáticaAsignatura: Didáctica General



San Cristóbal, Noviembre del 2013.
Ladidáctica es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.Se ocupa de los sistemas y métodos prácticos deenseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la organización escolar y la orientación educativa; ladidáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de un conjunto de estrategias o técnicas educativas que permiten facilitar el aprendizaje, las cualesse adaptan segun las necesidades de los alumnos.

La historia de la educación muestra la enorme variedad de modelos didácticos que han existido. La mayoría de los modelos tradicionales secentraban en el profesorado y en los contenidos (modelo proceso-producto). Los aspectos metodológicos, el contexto y, especialmente, el alumnado, quedaban en un segundo plano.

Como respuesta alverbalismo y al abuso de la memorización típica de los modelos tradicionales, los modelos activos buscan la comprensión y la creatividad, mediante el descubrimiento y la experimentación. Estosmodelos suelen tener un planteamiento más científico y democrático y pretenden desarrollar las capacidades de autoformación.
Actualmente, la aplicación de las ciencias cognitivas tecnológicas...