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Páginas: 34 (8465 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2015
Una técnica (del griego, τέχνη [tékne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad. Es el conjunto de procedimientos que se usan para un arte, ciencia o actividaddeterminada, en general cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren determinadas habilidades o destrezas.
Índice
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1 Requerimientos de la técnica
2 Conceptos
3 Historia
4 Véase también
5 Enlaces externos
Requerimientos de la técnica[editar]
La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas y de conocimientos varios. En los animaleslas técnicas son características de cada especie. En el ser humano, la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. Cada individuo generalmente la aprende de otros (a veces la inventa) y eventualmente la modifica. Es generalizada la creencia que sólo las personas son capaces de construir con la imaginaciónalgo que luego pueden concretar en la realidad, pero algunos primates superiores, aparte del hombre, pueden fabricar herramientas. La técnica, a veces difícil de diferenciar de la tecnología, surge de la necesidad de transformar el entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades.
Conceptos[editar]
La tecnología estudia las técnicas, y usa variados conjuntos de ellas.
El uso de herramientas,de algoritmos, de organización de tareas.
El arte, donde se incluyen además de herramientas y procesos, el uso de formas y estructuras.
Por ejemplo, en la música, donde la técnica se refiere a la manera de ejecutar un instrumento musical, así como a la manera de componer y precomponer (ver también:técnica extendida).
Las técnicas instruccionales son herramientas didácticas que utiliza el instructor parareforzar o concretar el objetivo de aprendizaje planteado. La elección de las técnicas varia de acuerdo al objetivo, las características de los participantes y del curso, y de la dinámica grupal.
La técnica se refiere a los procedimientos y recursos que se emplean para lograr un resultado específico. Las técnicas tienen el objetivo de satisfacer necesidades y requieren, de quien las aplica.Cualquier actividad que es realizada en la vida diaria sigue un método o procedimiento es decir una técnica.
Historia[editar]
Artículo principal: Historia de la técnica
La historia de la técnica es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientosha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.
Véase también



TRELIGION
LA PREHISTORIA
    Sabemos, por los restos arqueológicos, que durante la Prehistoria se desarrolla en los seres humanos elsentimiento religioso. Se han encontrado templos y tumbas, lo que demuestran que aquellos hombres y mujeres tenían creencias espirituales.  Suponemos que adoraban algún dios o dioses, que tenían sacerdotes y realizaban rituales. Pero no sabemos en qué creían ni a que dioses rezaban. No podemos conocer las religiones de las culturas prehistóricas porque no dejaron restos escritos que hablaran de suscreencias, pero si nos dejaron grandes construcciones como Stonehenge o New Grange, en Gran Bretaña,
 
   
MESOPOTAMIA
         La primera religión de la que tenemos constancia, gracias a la escritura, se desarrolla en Mesopotamia, uno de los lugares dónde comienza la civilización y la historia. Las ciudades-estado de Mesopotamia erigieron grandes templos, y tenían muchos dioses a los que rendían...
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