Universum5to

ANDRRA TORRES DIEZBARROSO 5TOB 25 sep. 14 EDU. PARA LA SALUD
El sábado 20 de septiembre de 2014, asistí al museo de las ciencias de la UNAM, Universum, que está ubicado en la zona cultural de launiversidad autónoma de México. Este museo es uno de mis favoritos ya que no es el típico museo al que entras a leer la información que contiene y te vas, este museo es interactivo, dinámico ydidáctico, porque aprendes por ti mismo y entiendes la teoría que te están impartiendo mediante experimentación o dinámicas con modelos que ahí se encuentran.
Entre a casi todas las salas con sus respectivasexposiciones, pero decidí hacer más enfoque en tres de ellas, ya que son las que se relacionan mas con esta materia y los temas que están incluidos en ella. Estas exposiciones son: El cerebro, nuestropuente con el mundo, Salud, vida en equilibrio y Sexualidad.
La primera fue la que más me gusto por su contenido y por la amplia pero concreta información que hay. La exposición empieza hablando delas principales habilidades que el cerebro posee, una muy importante por ejemplo, es la de transformarse para modificar su funcionamiento cuando hay alteraciones en el medio exterior, a esta capacidadde cambio y adaptación se le llama plasticidad celular.
Habla también de un estudio realizado acerca de la capacidad que nuestro cerebro tiene de leer palabras con sus letras desordenadas, excepto susprimeras y sus últimas consonantes o vocales. Lo mismo pasa con los números, podemos poner números entre las letras que componen una palabra y seguiremos siendo capaces de leerlo ya que el cerebrono lee cada letra en si, si no que leemos cada palabra como un todo.
Hay también información sobre los componentes del sistema nervioso y sus características y de su desarrollo a lo largo de nuestravida, desde el nacimiento hasta que morimos. Hay modelos interactivos de dicho sistema para poder identificarlos mejor. El museo incluso conserva una ejemplificación de parte del sistema nervioso de...