Univesitario
EVALUACIÓN DE LENGUAJE
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA GENERAL JOSÉ JOAQUÍN GARCÍA SEDE EL RECUERDO
EVALUACIÓN DE LENGUAJE
NOMBRE: __________________________________ GRADO:______FECHA:_____________________________
Sinónimos
Es una palabra que tiene un significado equivalente o similar a otra.
Antónimos
Es una palabra que tiene un significado totalmente opuesto a otra.
Por lo tanto:
1) Gordo es a flaco, como _______________________ es a ____________________________
A) Noche – obscuro.
B) Grueso - delgado.
C) Luna - sol.
D) Mar - río.
2) Alcoba es ahabitación, como ______________________________
Es a _____________________________
A) Estufa - cocina.
B) Sillas - salón.
C) Sala - comedor.
D) Almohada - cama.
3) Noche es a día, como __________________________ es a _________________________
A) Verano - invierno.
B) Sol - sequía.
C) Invierno - frío.
D) Luna - sol.
4) La pregunta número uno,corresponde a un ejemplo de:
A) Sinónimos.
B) Fábula.
C) Cuento.
D) Antónimos.
El pastorcito mentiroso
El pastorcito tenía muchas ovejas. Las llevaba al campo para que comieran pasto y las cuidaba por si aparecía el lobo.
Las ovejas comían y el pastor se aburría. Un día, para divertirse, se puso a gritar:
- ¡El lobo! ¡Socorro! ¡El lobo!
Los campesinos lo escucharon y,dejando sus trabajos, corrieron a espantar al lobo. Fueron con palos y palas, con horquillas y rastrillos.
- ¿Dónde está ese lobo? -preguntaron.
Entonces el pastorcito se echó a reír.
- Era un lobo de mentira -dijo-. ¡Era una broma!
Los campesinos, muy enojados, volvieron a sus campos.
Días después, el pastor volvió a gritar:
- ¡El lobo! ¡Socorro! ¡El lobo!
Cuando llegaron los campesinos, él lesdijo, muerto de risa:
- ¡Era otra broma!
Pero un día, en el campo apareció… ¡el lobo! Un lobo negro que tenía muchas ganas de comer ovejas.
- ¡El lobo! -gritó el pastorcito-. De veras, ¡vino el lobo!
"Otro lobo de mentira", pensaron los campesinos. Y nadie fue a socorrerlo.
El lobo se comió las ovejas más gorditas. Las otras, escaparon de miedo y el pastor perdió todo su rebaño.
Había dichotantas mentiras que, cuando dijo la verdad, nadie le creyó.
5) La anterior es la fabula del pastorcito mentiroso y su moraleja es:
A) Echa fama y acuéstate a dormir.
B) El que acostumbra a mentir, nadie le cree ni cuando dice la verdad.
C) Al lobo le gustan las ovejas.
D) El pastorcito era muy mentiroso.
Recuerda que la moraleja es la enseñanza que nos deja la fábula.El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. Un cuento es una narración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado.
El cuento se compone de tres partes:
* Introducción, inicio o planteamiento: La parte inicial de la historia, donde se presentan todoslos personajes y sus propósitos. Pero fundamentalmente, donde se presenta la normalidad de la historia. Lo que se presenta en la introducción es lo que se quiebra o altera en el nudo. La introducción sienta las bases para que el nudo tenga sentido.
* Desarrollo o nudo: Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la historia, toma forma y suceden los hechos más importantes. Elnudo surge a partir de un quiebre o alteración de lo planteado en la introducción.
* Desenlace o final: Parte donde se suele dar el clímax, la solución al problema y finaliza la narración. Incluso en los textos con final abierto, hay un desenlace.
El Pirata malvado
Había una vez un barco con un pirata malvado y su tripulación. Una isla con un mapa escondido y un enorme cofre lleno de...
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