UNLa tecnica y metodos de estudio

Páginas: 2 (370 palabras) Publicado: 29 de febrero de 2016
Textos universitarios “La respuesta del parcial, monografía“

1. ¿Por qué se dice que la secuencia dominante de este tipo de texto es la expositiva - explicativa?
Se dice que la secuencia dominantede este tipo de texto es la expositiva - explicativa porque responde en una pregunta parcial explique y exponga una serie de conocimientos que se leyeron en una bibliografía propuesta por elprofesor.


2. ¿Cuál es la actitud discursiva que se espera del estudiante?
La actitud discursiva que se espera del estudiante es que demuestre que ha leído sobre el tema y que está encondiciones de explicarlo en forma sintética.

3. ¿Qué significa dialógico?
Significa que la docente que hace las preguntas y el estudiante las responde.


4. ¿Qué evalúan los docentes en launiversidad?
Los docentes evalúan en la universidad la información que está expuesta en el papel y también la forma en que esta la información es elaborada y presentada la capacidad para exponer y desarrollarel contenido que ese texto exhibe.


5. Mencione los cuatro pasos de una organización de escritura de respuesta de parcial

A) La lectura atenta y detenida de las consignas planteadas por el examenB) Planificación de la respuesta
C) Escritura de la respuesta
D) Revisión y corrección



6. ¿Qué es una monografía? ¿Y cuál es su esquema básico?

La monografía es uno de los tipos de textos mássolicitados por los docentes en los niveles medio y superior como forma de evaluar a sus alumnos.
Su esquema básico es argumentativo en ella se propondrá una hipótesis o tema que habrá que defender a lolargo del trabajo.


7. ¿Qué finalidad cumple la monografía?

La monografía cumple con la finalidad de organizar el pensamiento y también desarrollar la capacidad de análisis, de síntesis y decomprensión y favorecer la expresión de ideas.


8. Mencione las partes de una monografía y explique a que se refiere cada una de ellas.

a- La introducción aparecerá la propuesta del tema, la motivación...
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