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Páginas: 10 (2389 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015




TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Tema: Bajo nivel educativo en México.
Asesor: Joel Ayala Sistos.
Integrantes: César Eduardo Cabrera Barragán, Gerardo Quintero Hernández.






ÍNDICE
1. Introducción………………………………………………………… 3
1.1 Objetivo General………………………………………………………………………………. 31.2 Objetivo Especifico………………………………………………………………….…….... 3
1.3 Introducción…………………………………………………………………………………….. 4
1.4 Justificación……………………………………………………………………………………… 5
1.5 Hipótesis………………………………………………………………………………………….. 6
2. Educación de México……………………………………………. 7
2.1 Comparación de nivel educativo deMéxico con el mundo……………….. 7
2.2 Lugar en que se encuentra México con respecto a la educación………. 8-9
3. Falta de preparación por parte de los maestros……..11
3.2 Maestros en las escuelas públicas…………………………………………………….11-13
3.3 Maestros en las escuelas privadas……………………………………………………11-134. Métodos de preparación hacia los maestros…………..14
5. Posibles soluciones para contrarrestar este problema……………………………………………………………………….15
6. Trabajo de campo………………………………………………16-19
7. Conclusión………………………………………………………………20





OBJETIVOS
1.1 Objetivo general:
Informar al país en donde vivimos sobre elbajo nivel de educación en México.
1.2 Objetivo específico:
Que la sociedad comprenda el bajo nivel educativo y no se conforme con la preparación de los maestros, además que tengan conciencia de que se encuentra en un nivel mediocre ante países de primer mundo.

















1.3 Introducción
En este presente trabajo de investigación se mostrara la calidad de laeducación en México y las posibles soluciones y opiniones personales sobre dicho tema, además de una encuesta a nuestra comunidad sobre el tema.
Se ha tratado mucho este tema ya que hicieron una película sobre dicho tema que se muestra como andamos de mal y que no vamos mejorando si no bajando. En esta película también muestra que los maestros de nuestro país no están muy bien evaluados y no estándando su trabajo como ser un mejor país por parte de la educación.


















1.4 Justificación
Se decidió abordar este tema porque es una problemática social y cada vez se hace más notoria con el paso de los años debido al avance debe ser investigada con seriedad para buscar opiniones y soluciones diversas de la gente de nuestra sociedad.1.5. Hipótesis
El bajo nivel educativo en México es causado por la falta de preparación que tienen los maestros de México.
















2. Educación en México
2.1 Comparación de nivel educativo de México con el mundo
Si la comparación se hace con los países con los mayores niveles de desarrollo educativo de la OCDE, las diferencias con México se pueden considerarabismales y prácticamente todos triplican los niveles promedio de escolarización básica de los habitantes de México y solamente entre 10 a 25% en promedio de sus habitantes no tienen la secundaria completa. En una comparación internacional con los países desarrollados, la situación de México es realmente grave y está como nación en un lugar muy inferior en cuanto al nivel de la educación de supoblación.
En ese sentido, quizás pueda ser más útil la información que proporciona la UNESCO (2011)6 al evaluar el logro educativo acumulado de la población mayor de 25 años de los diferentes países del mundo. En ese contexto México está muy por encima, en general, de los países africanos y de muchos de los asiáticos (todos ellos con promedios de escolaridad muy bajos). Pero muy por debajo de los...
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