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FACULTAD DE EDUCACIÓN
CURSO DE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE I

INFORMACIÓN GENERAL

Carrera:  PSE en Pedagogía y Ciencias Sociales Ciclo: 2013

Nombre del Curso:Psicología General Código: ______

Pre-requisito: ____________________________________________________________ Código: ______

Plan: Semestral ___ Trimestral X Jornada: Fin de semana Modalidad: Presencial Horario: 10:10-12:30Nombre del Docente: Licenciada Ariana Isabel Rodas .

Sede Académica: Joyabaj- Quiché.





Fecha de recepción
Dia:__________
Mes: _________
Año: _________



Sello Registro y Control Académico



Firma del Docente


Vo. Bo. Coordinador de Programa o Sede


I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de Psicología General pretende introducir a los alumnos en el estudio de la Psicología como disciplina científica que estudia laconducta y los procesos mentales, a través de una metodología constructivista que les permita construir y elaborar su propio conocimiento.


II. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Construye mapas conceptuales utilizando los contenidos del curso y los lineamientos básicos de elaboración de los mismos.
Localiza cada una de las partes que conforman el Sistema Nervioso, así como los procesos queocurren en cada una de ellas.
Experimenta los procesos mentales poniendo en práctica distintos métodos y técnicas para su ejercitación y reforzamiento.
Evalúa casos reales de trastornos mentales a través del análisis de síntomas, signos y factores que suelen presentarse durante su evolución.


III. CONTENIDOS BÁSICOS (organizados por Unidad Didáctica)
PRIMERA UNIDAD
Introducción a laPsicología
Definición
Campos de Estudio
Objetivos
Métodos de Investigación
Historia


SEGUNDA UNIDAD
Bases biológicas de la conducta
La neurona
Sistema nervioso central
Sistema nervioso periférico
Sistema endocrino

TERCERA UNIDAD
Procesos mentales
Sensación y percepción
Aprendizaje
Memoria
Cognición y lenguaje
Inteligencia
Motivación y emoción
CUARTA UNIDAD
Trastornos mentalesDefinición
Clasificación
Evaluación (síntomas, signos y factores)
Diagnóstico
Tratamiento (psicoterapia)


IV. DESARROLLO DEL CURSO
Unidad: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA Duración: Del 26 enero al 10 de febrero de 2013.
Unidad de Competencia 1: Construye mapas conceptuales utilizando los contenidos del curso y los lineamientos básicos de elaboración de losmismos.
Indicadores o Evidencias de Logro
Contenidos integradores
Actividades metodológicas
Procedimientos de Evaluación
Resume los contenidos proporcionados del tema de la Psicología.
Organiza los conceptos y las palabras enlaces más relevantes del tema de Psicología.
Traza líneas de asociación y jerarquización entre los conceptos más importantes del contenido de Psicología.


a) Losmapas conceptuales
b) Definición
c) Campos de Estudio
d) Objetivos
e) Métodos de Investigación
f) Historia

Elaboración de un mapa conceptual que integre los contenidos más importantes de la unidad.
Realizar ejercicios de identificación de conceptos claves y palabras enlace con cada tema proporcionado.


Mapa conceptual

Ejercicios en clase




Unidad: BASES...