Upel

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CENTRO DE ATENCION PIAR. BOLIVAR

FASE OBSERVACION ASIGNADA A LOS GRADOS OCTAVO Y NOVENO DE EDUCACIÓN BASICA y 1ro DE CS. EN EL AREA DE MATEMATICAS EN LA ESCUELA BASICA NACIONAL “UPATA”.
CATEDRA FASE DE OBSERVACIÓN

|TUTOR:|Autor: |
|Lic. Yajaira Vera |Solano Solano, Mariangela |
| |C. I. V-11.998.038 |
||Especialidad: Matemáticas |

Upata, julio del 2009
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CENTRO DE ATENCION PIAR. BOLIVAR

FASE OBSERVACIÓN ASIGNADA A LOS GRADOS OCTAVO Y NOVENO DE EDUCACIÓN BASICA Y 1RO DE CS. EN ELAREA DE MATEMATICAS EN LA ESCUELA BASICA NACIONAL “UPATA”.

Upata, julio del 2009

INDICE GENERAL
| |pp. |
|INTRODUCCIÓN |6 |
|CAPITULO| |
|I Titulo |7 |
|Justificación |7 |
|Objetivos de la Investigación|9 |
|II MARCO TEORICO |10 |
|Datos de Identificación del Plantel |10 |
|Diagnostico General del Plantel|10 |
|Denominación |10 |
|Reseña Histórica |11 |
|Misión|12 |
|Visión |12 |
|Estructura Física de la Institución |14 |
|Diagnostico de Planta Física |14|
|Diagnostico de las salas de baño |15 |
|Diagnostico de las aulas de clase |15 |
|Diagnostico del comedor |16 |
|DiagnosticoAuditórium |17 |
|Características de la población estudiantil |17 |
|Características del docente de aula |19 |
|III MARCO METODOLOGICO...