Upn socialismo

En el proceso de construcción de su identidad, las niñas y los niños aprenden y asumen formas de ser, de sentir y de actuar consideradas como femeninos y masculinas en una sociedad. En el tipo derelaciones y prácticas socializadoras que se dan en el medio familiar, las niñas y los niños, desde edades tempranas, empiezan a interiorizar ciertas ideas y pautas de conducta particulares que lafamilia espera de ellos.

Los adultos actuamos de manera conciente no a partir de estereotipos y prejuicios que nos han sido transmitidos por generaciones; estos prejuicios se traducen en actitudes quefomentan en los niños comportamientos acordes con nuestras creencias y promueven inequidad al dar a los objetos más comunes una realidad simbólica distinta y ensayan sus posibilidades de expresión oral,grafica y estética.

En estos procesos, el lenguaje juega un papel importante, pues la progresión en su dominio por parte de los niños les permite representar mentalmente, expresar y dar nombre alo que perciben, sienten y captan de los demás, así como a lo que otros esperan de ellos.

Es un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas. Estedesarrollo se observa no solo en las distintas etapas entre la infancia y la vejez, sino también en personas que cambian de una cultura a otra, o de un status social a otro, o de una ocupación a otra.

Lasocialización se puede describir desde dos puntos de vista. Objetivamente, a partir del influjo que la sociedad ejerce en el individuo; en cuanto el proceso que moldea al sujeto y lo adapta a lascondiciones de una sociedad determinada, y subjetivamente; a partir de la respuesta o reacción del individua a la sociedad.

La socialización es el proceso mediante el cual se inculca la cultura a losmiembros de la sociedad, a través de el, la cultura se va transmitiendo de generación en generación, los individuos aprenden conocimientos específicos, desarrollan sus potenciales y habilidades...