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Páginas: 7 (1650 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
U.P.T.P “Luis Mariano Rivera”
P.N.F En Agroalimentación
Unidad Curricular: Taller De Introducción A La Universidad Politécnica
Carúpano, Estado-Sucre






Facilitador (a): Bachilleres:
Rivera, PragedisAlfred Hernández
C.I: 20.345.782
Erick TineoC.I 24.691.629
Luisa Velásquez
C.I 25.995.187
MilagrosMarcano
C.I: 25.658.331
Humberto FernandezC.I: 26.600.923



Diciembre de 2014
Introducción

La Universidad Politécnica Territorial De Paria “Luis Mariano Rivera” tiene como objetivo principal formar profesionales para la contribución del desarrollo científico y tecnológico tanto a nivel regional,como nacional y brindar una buena educación universitaria al estudiante. Su misión es alcanzar la máxima eficiencia tanto a nivel laboral como académico, la visión de esta prestigiosa casa de estudios es brindar una dar herramientas educacionales con corresponsabilidad social.














Reseña Histórica
El Instituto Universitario de Tecnología “Jacinto NavarroVallenilla” está ubicado en la Avenida Universitaria vía El Pilar, en el Valle de Canchunchú Florido (Charallave) de Carúpano, Estado Sucre; lugar que por su condición de área costera, con potencial turístico, pesquero, portuario y comercial; de infraestructura urbana, servicios gubernamentales y dinámica educacional prefiguran sus líneas de acción docente y de investigación, en donde se hacía imprescindiblela creación de un Instituto que brindara educación Superior en la zona, para fomentar el desarrollo económico y social de esta región del país. Por tal razón, en el año 1955 se inicia un proceso de cambios a nivel educativo, mediante el cual Cumaná es designada sede de la universidad de Oriente y cuyos resultados produjeron en el año 1970 un Foro sobre el Desarrollo de la Ciudad de Carúpano,auspiciado por todos los sectores representativo de la comunidad, en donde el objetivo fundamental fue discutir y determinar las causas de la depresión social y económica de la región. Sus conclusiones sirvieron para que el Ministerio de Educación, en julio de ese mismo año, aprobara la realización de un estudio de factibilidad que justificara la creación de un nuevo Instituto de Educación Superior yel perfil que éste debía poseer. En tal sentido fueron contratadas las organizaciones: Consultores Latinoamericanos en Desarrollo y Educación Superior (C.L.A.D.E.S) y la Gobernación del Estado Sucre, quienes en 1972 presentaron el plan de desarrollo del Colegio Regional Universitario de Carúpano, identificado con el programa de educación Superior diseñado por el Ministerio de Educación para el...
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