Urbanismo En El Mundo
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N.o 7 | Octubre 2008 | LECCIÓN INAUGURAL DEL CURSO 2008-2009 DE LA UOC
La planificación urbanística y sus implicaciones en el mundo en globalización
Por Alfonso Vegara
Presidente de la Fundación Metrópoli Miembro del Consejo de los Eisenhower Fellowships Cónsul honorario de Singapur en Madrid
Presentación
Imma Tubella,rectora de la UOC
Contrapunto
Francesc Muñoz, Observatorio de la Urbanización Departamento de Geografía (UAB)
uocpapers, n.o 7 (2008) | ISSN 1885-1541
María Pilar Martínez Ruiz y Ana
Universitat Oberta de Catalunya
http://uocpapers.uoc.edu
Hace dos años, cuando abríamos el curso con la lección del pro- fesor Mustapha Cherif, quise destacar su trabajo militante y obs- tinado por eldiálogo y la diversidad, por la apertura al mundo, por el enlace entre la modernidad y la tradición. Asimismo, en la lección del año pasado subrayaba cómo hacíamos nuestros los valores de la innovación, el trabajo en colaboración, la interdis- ciplinariedad y el rigor que representaba William Mitchell, cate- drático y director académico del Media Lab del MIT. Siguiendo un hilo que no estabaescrito, este año tengo la satisfacción de que sea Alfonso Vegara –arquitecto, economista y sociólogo, pero, sobre todo, un innovador de espíritu y hechos– quien se ocupe de abrir el curso académico y enlazar con los cursos anteriores. Me gustaría compartir con todos vosotros mi admiración por su afán de buscar y encontrar respuestas en los efectos del mundo globalizado; por la cultura de lainnovación y la internacionali- zación que destilan sus proyectos, y por su trabajo desde hace muchos años para la mejora del desarrollo sostenible de ciudades y territorio –es decir, de las personas.
Este afán por la calidad, la sostenibilidad, la convivencia, la apertura al mundo, la movilidad, la cooperación y la innovación también marca el rumbo de nuestra universidad.
A punto decumplir quince años de actividad, la UOC inicia, con el curso que empieza, una etapa decisiva en su consolidación en el sistema universitario catalán, iberoamericano y europeo. Será un año de cambios, no sólo por el inicio de los primeros gra- dos adaptados al espacio europeo de educación superior (EEES), sino también por la necesidad de repensar un modelo educativo del cual la UOC ha sidoreferente en la última década, reformar los Estatutos de nuestra fundación para adaptarlos al nuevo marco legal y redimensionar nuestro espacio de docencia, tra- bajo e investigación, el Campus Virtual, sometido a la exigencia de una comunidad de más de cien mil usuarios, comprometida con el aprendizaje a lo largo de toda la vida. La UOC tiene que evolucionar con las TIC.
Ante este ambiciosoreto, el Consejo de Gobierno de esta uni- versidad ha decidido impulsar unos objetivos estratégicos para
la organización, específicos para el curso 2008-2009, que tienen que convertirse en la punta de lanza de los principios estratégicos del septenio actual. Cooperación, comunicación, transversalidad, flexibilidad, movilidad y calidad son los ejes en torno a los cuales pivotará la renovadacultura corporativa de la organización.
Si durante el curso 2007-08 los principales objetivos fueron el desarrollo del Campus Virtual, el posicionamiento del campus iberoamericano dentro del sistema universitario español, la apro- bación de las primeras propuestas de grado adaptadas al EEES, la consolidación del Instituto Internacional de Posgrado (IIP), la puesta en marcha de proyectos deinnovación motores, la rea- lización del plan estratégico de la Biblioteca, la finalización del proceso de evaluación institucional y la negociación del contrato programa, los retos clave de este nuevo curso, 2008-09, son si- tuar la UOC en el mundo, repensar la investigación, desplegar las nuevas herramientas y aulas del Campus y consolidarnos como un referente internacional en e-learning....
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