URBANISMO UNAM Plan Estudios 2005

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

plan de estudios 2005
licenciatura en urbanismo

universidad nacional autónoma de méxico
Facultad de Arquitectura
Título que se otorga: Urbanista
Fecha de aprobación del Consejo Técnico: 19 de febrero de 2004.

Plan de estudios de la
Licenciatura en Urbanismo 2005

Presentación
En los años recientes la práctica profesional del Urbanismo seha visto modificada por un
conjunto de cambios de carácter socioeconómico e institucional que producen, entre otras
cosas, nuevas características de la distribución espacial de la población y un nuevo
contexto para la inserción del urbanista en la sociedad mexicana.
El presente Plan da respuesta a esas nuevas condiciones y propone las adecuaciones
que fortalecen y proyectan la participacióndel urbanista en la sociedad mexicana,
alrededor de 3 ejes principales:
Profundiza la formación humanística como fundamento de una visión amplia, incluyente y
comprometida con el conjunto social;
Promueve una formación hacia una práctica profesional centrada en consensos y
proyectos estratégicos, con mayores capacidades de diálogo y negociación;
Impulsa la transformación de las prácticas decooperación entre autoridades y sociedad
para mejorar la convivencia en los territorios urbanos.
Estas modificaciones se inscriben en un proyecto académico amplio del conjunto de la
Facultad de Arquitectura que involucra entre otros aspectos, la adecuación de métodos y
medios de enseñanza, el replanteamiento de la relación entre la teoría y la práctica, la
vinculación entre la investigación ydocencia, y la relación con la práctica social del
egresado.

Arq. Jorge Tamés y Batta

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Plan de estudios de la
Licenciatura en Urbanismo 2005

Los cambios de mayor relevancia para la actualización del plan de estudios de la
Licenciatura en Urbanismo se pueden resumir en los siguientes:

Transformaciones socioeconómicas
La dinámica demográfica de las áreas urbanas está cambiando elperfil de las
necesidades sociales, hoy predomina ya el grupo de los 10 a los 29 años, la familia es
menos numerosa y la población de mayores de 60 años empieza a se relevante.
El cambio de la estructura de edades es acompañado por un proceso de mayor
concentración de la población en el espacio aún cuando el crecimiento poblacional en su
conjunto ha disminuido; las ciudades cada vez son másnumerosas y alojan a más
población.
Las distancias sociales y económicas, lejos de reducirse, se incrementan por la
permanencia de condiciones institucionales y organizativas, que aún durante los períodos
de crecimiento, impiden la incorporación de las grandes masas urbanas a los beneficios
de la modernidad; los saldos sociales de la última década, en empleo y bienestar social,
sonclaramente negativos.
Asociado a estos cambios se ha presentado también la ofensiva ideológica en contra del
estado interventor: en esta visión, el papel del estado se limita a crear las condiciones
para el sector privado intervenga a través de los mercados. Las experiencias recientes sin
embargo, apuntan a la necesaria participación de la comunidad organizada y a la decisiva
intervención del estadocomo contrapesos del interés privado.
Se impulsa también una gestión descentralizada donde el municipio juega un papel
protagónico en promover acciones concertadas entre comunidades, individuo y sector
privado; que implica cambiar el enfoque regulador tradicional por otro orientado a la
construcción de consensos y el uso de incentivos para la acción deseada de los agentes,
incluidos losmercados.

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Plan de estudios de la
Licenciatura en Urbanismo 2005

Paradigma de la red
La organización en red de las áreas urbanas ha rebasado la práctica convencional del
urbanismo, territorial y administrativamente acotado. La ciudad de las redes se presenta
como un conjunto de espacios dispersos, discontinuos y desiguales que revelan unas
dinámicas de transformación compleja, que...