Uruguay
Área: Conocimiento Social
Sector del Conocimiento: Geografía
Objetivo:
Adquirir conocimiento integral de la realidad física humana y económica del país
Secuenciade contenidos:
Geografía
Las representaciones espaciales convencionales: plano y mapa
El Uruguay a través de la cartografía. Los límites departamentales y nacionales
(naturales,contestados y la plataforma continental).
El Uruguay en la Cuenca del Plata
- El lenguaje cartográfico en los mapas y el globo terráqueo: los símbolos, los puntos cardinales y las referencias.
Lapoblación en el Uruguay
- La composición y estructura
- Los movimientos migratorios internos
La organización de los territorios en ciudades. Los vínculos urbanos – rurales en nuestro país.
- Losdistintos criterios para su determinación
- La centralización del poder económico, político y cultural.
Actividades tentativas
Contenido: Las representaciones espaciales convencionales: plano- Ubicar en el plano de Paysandú Nuevo Paysandú.
Contenido: Representaciones espaciales: mapa
- Ubicar Paysandú en el mapa de Uruguay
Contenido: Representaciones espaciales : plano y mapa- Comparar las representaciones: planos y mapa (diferencia). Lectura de mapas y planos
Contenido: el lenguaje cartográfico en los mapas, globo terráqueo
- Observar las diferentes representaciones:mapa y globo terráqueo, Google Earth.
Contenido: El Uruguay a través de la cartografía. Los límites departamentales y nacionales
- Reconocer límites
Localiza y anota
• Uruguay limita lanorte con____________.
• Un limite natural al este es ____________
• Un límite contestado está en ___________
• Uruguay limita al oeste con ____________,
con el límite natural________________Contenido: Uruguay en la Cuenca del Plata
- Ubicar Uruguay en América del Sur.
- Introducir y explicar concepto de cuenca .
- Localizar Uruguay en la Cuenca del Plata
- ¿Qué países están en la...
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