USACH 2014 ANALISIS De SISTEMAS 01

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ANALISIS DE SISTEMAS
Primera Parte

Conceptos Fundamentales

Eduardo Leyton Guerrero
Académico - USACH

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Ideas Fuerzas
• “La Mayor Fuente de Entropía del hombre, es la
ignorancia”
Pablo Suazo

“La supervivencia de las organizaciones, en entornos
de competitividad creciente, pasa por unacontinua
reinvención de sí mismas.
Esto sólo será posible si sus Sistemas de Información
son capaces de soportar los procesos de cambio
constante a los que están sometidos”.
David Taylor

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Introducción

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Conceptos Previos de Sistemas de Información
DATO

Elemento sobre el cual NO se puede emitir un juicio.INFORMACION

Conjunto de datos bajo un cierto contexto; se puede
emitir un juicio. Existe un proceso de transformación.

SISTEMA

(abiertos-cerrados) Conjunto de partes que Interactúan
con un objetivo común.

SISTEMA DE
INFORMACION

Conjunto de datos interrelacionados con un objetivo
común.

S.I.A.

Sistemas de información orientados a organizaciones o
que pertenecen a ella.

ANÁLISIS

Es el estudio deun sistema de información o es la
descomposición de un todo, con el fin de estudiar su
comportamiento.

ANÁLISIS DE
SISTEMAS

Proceso de clasificación e interpretación de hechos,
diagnóstico de problemas y empleo de la información

CONOCIMIENTO

Valor agregado de las organizaciones que permiten
generar grados de influencia y poder.
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Espectro de laInformación

Información:
Asociatividad en un sólo Contexto

Conocimiento:
Asociatividad entre contextos
Múltiples.

Sabiduría:
Asociatividad de varios
Contextos. Creación de
principios generalizados
basándose en el conocimiento
procedente de distintas fuentes.

Datos:
No hay asociatividad
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Eduardo Leyton Guerrero

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Dato
• Unidad elemental de la información. Por sí sola
no permite concluir, emitir juicio alguno ni tomar
una decisión al estar esta unidad NO
contextualizada,
procesada,
transformada
ni
asociada a ningún otro componente o
conjunto de elementos.

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Información
• Conjuntos
de
datos
asociados,
contextualizados, referenciados,transformados,
procesados que representan, interpretan y
tienen significado en al menos una dimensión.
de la comprensión racional y humana. Con
información es posible emitir juicio, tomar una
decisión, fundamentar una acción. Es decir la
información es la asociatividad en un sólo
contexto.

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Conocimiento
• Conjunto de contextos de información que
tienen unsignificado agregado y copulativo. El
conocimiento se puede conceptualizar como
asociatividad de y en múltiples contextos.
• Desde otra perspectiva es el: “Valor agregado
de las organizaciones y sociedades que
permiten generar grados de influencia y
poder”.

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Costo Relativo de Corregir un Error

Costo Estimado de Erroresde Diseño

40/1000
veces

1.000
900
800
700
600
500
400

Fases en la Metodología de Desarrollo de Sistemas

300
200
100

1 vez

15/40
veces

3/6 veces 10 veces

30/70
veces

0

Re

itos
s
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qu

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Exp

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Índice de Fracasos en Proyectos de Desarrollo (%)
Fte.: GovernmentAccounting Office Report. USA
110 Proyectos de 6,8 a 70 Millones de Dólares
2001-2002

1.5

1.5

Sólo esto se hizo bien

3.0
19.5

29.0

47.0
Se usó tal y como se entregó

Se usó despúes de algunos cambios

Se entregó pero nunca se usó

Se pagó pero nunca se entregó

…y el resto?
Se usó y luego se abandonó o se rehizo

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…hacia la Teoría General de Sistemas...