USO CORRECTO DE LAS LETRAS ‘S’ ‘C’ Y ‘Z’

UNIVERSIDAD SAN LORENZO

TRBAJO DE INVESTIGACION
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Lic. Norma Florentin

USO CORRECTO DE LAS LETRAS ‘S’ ‘C’ Y ‘Z’


1er. Año


2014



INDICE:
1. Introducción 3
2. Marco Teórico 4
2.1 Aprendizaje
2.2 Ortografía
2.3 Palabra
2.4 Fonema 5
3. Reglas ortográficas:
uso correcto de las letras ″C″, ″S″ y ″Z″ 6
3.1 Se escribe ″C″ 63.2 Se escribe ″S″ 7
3.3 Se escribe ″Z″ 8
4. Recomendaciones 9
5. Conclusión 10
6. Bibliografía 11
7. Anexos 12
7.1 letra C 12-17
7.2 letra S 18-21
7.3 letra z 22-25












1. INTRODUCCION:
Debido a la falta de pulcritud y presentación de los documentos escritos que son utilizados en el transcurso del día, hemos notado lanecesidad de la rememorar el uso correcto de las letras en el momento de la escritura; existen varios errores en el momento de escribir las palabras hemos planteado la siguiente interrogante para basar esta investigación ¿Cómo se logra el uso correcto de las letras C, S Y Z? Tomaremos estas letras para estudiarlas y comprenderlas; si, también existe la necesidad de hablar sobre las demás letraspero, estas son las que más usamos cotidianamente.
No solo hablaremos de las reglas de uso de estas letras sino que también comprenderemos la fonología de las mismas. Ya que de la misma manera en hay error en la manera la ortografía también existe error en la pronunciación de las palabras que contienen estas letras.

















2. MARCO TEORICO
La ortografía según eldiccionario es la parte de la gramática que enseña a escribir correctamente las palabras aunque con las nuevas corrientes de la gramática moderna se considera la ortografía como parte de la ciencia denominada fonología y que la gramática propiamente dicha la conforman nada más la Morfología y Sintaxis. Además se considera que la enseñanza del español debe ser a través de la lingüística y no a través dela gramática tradicional.

Pero a pesar de las controversias entre los estudiosos del idioma español con respecto a la ubicación de la ortografía, lo importante es que  a través de ella se adquieren los conocimientos para escribir correctamente. Es verdad que no necesitamos escribir correctamente las palabras, pero necesitamos saber que la lengua es un instrumento que el ser humano necesitapara comunicarse y que hoy en día se vuelve necesario rellenar un impreso, hacer un informe, enviar mensajes de texto, etc.; y es necesario hacer el uso correcto de la escritura.

Por lo tanto cuanto mayor y mejor sea el conocimiento de la lengua, en su manifestación oral y escrita, mayor y mejor será nuestra comunicación con los demás y así nuestro conocimiento científico y literario se vuelvecada vez más firme. Leer y escribir debe ser un arte reservado a todo el mundo.
Si bien es cierto que Microsoft Office ha mejorado su corrector ortográfico 
-corrige automáticamente algunas tildes y ciertas grafías- , el problema está cuando escribimos en el papel, pizarra, etc., y no sabemos qué grafía emplear en ciertas palabras. Por ejemplo:

Ella me quiso  o  Ella me quizo el redactor asociael modelo "hizo" y lo traslada, erróneamente, a la forma "quizo". También lo relaciona con el adverbio de duda "quizá”. La ortografía es tan importante cuando escribimos o expresamos nuestro lenguaje, por eso es necesario corregir nuestros errores.

Al respecto Fidel Ángel Tenorio dice:
″la corrección del lenguaje es importante no importa de dónde proceda, por ello para mejorar nuestrolenguaje, es preciso practicar la lectura de obras didácticas, científicas y técnicas, periódicos, revistas y cuanto documento contribuya a enriquecer el acervo cultural².″

Un profesional debe acrecentar su conocimiento de la mejor manera posible y para ello necesita de un programa adecuado de ortografía. Recordemos que en este trabajo solo estudiaremos el uso de las letras C S, y Z, considerando...