uso de Audacity

Páginas: 3 (674 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2014
Audio

Audio digital?

El audio digital
como recurso pedagógico

Objetivos
 Incentivar la lectura, el trabajo con
textos y la comunicación oral.
 Alfabetizar en el uso de medios decomunicación orales.
 Grabar y editar audios digitales

Cuestiones para el debate
¿Es posible realizar propuestas
pedagógicas a partir del uso del
material sonoro?
¿qué actividades realizaríancon
sonidos?
¿Probaron el programa de
edición Audacity?

Actividades TIC educativas
Audiocuentos o
Cuentacuentos digital

Qué programa utilizaremos?

Qué podemos hacer?
• Es un programade grabación y edición
fácil de usar, puede grabar sonidos,
reproducir sonidos, importar y exportar
archivos WAV, MP3 y más.

Qué podemos hacer?
• Es uno de los programas libre de edición desonido mas fiable y avanzado que existe.
• El programa ofrece las
posibilidades básicas de cortar, copiar, pegar
y además deshacer la última acción de forma
ilimitada, trabajar con varias pistas ala vez,
mezclar o aplicar varios efectos, etc.

Instalando…..

Descargar el programa

En el aula…..
GRABAR
• Un cuento o una exposición.
• Una canción o todo un festival.
• Nuestra vozpara añadirla a una presentación de diapositivas.
EDITAR
• Cortar una canción o eliminar alguna de sus partes.
• Alargar una canción repitiendo alguna de sus partes.
• Cambiar la velocidad o eltono de una canción.
MEZCLAR
• Mezclar diferentes pistas de audio en una sola.
• Añadir música de fondo a un diálogo o narración, e
insertar diferentes sonidos donde deseemos.

Formatos quesoporta
WAV

CDA (44.100 Hz y 16 bit)

MP3

Ocupa unas 11 veces menos
que el WAV

Otros

Ogg Vorbis, AIFF, etc.

No
soporta

ACC (Mac), WMA (Windows),
RealAudio, MIDI*.

Entorno detrabajo

Entorno de trabajo

Regiones de Audacity

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