Uso de celulares en niños.
Científicos del Reino Unido investigarán cómo afectan los teléfonos a los cerebros de niños.
La investigación, por encargo delministerio de Sanidad y con financiación público-privada, seguirá la evolución de 2.500 alumnos de 160 institutos de Londres de los 11 a los 14 años, para comprobar si se producen cambios en susfunciones cerebrales.
El llamado "Estudio de Cognición, Adolescentes y Teléfonos Celulares", abreviado Scamp en inglés, está encabezado por expertos del Imperial College y se centrará en examinar lasvariaciones en las funciones de memoria y atención, que siguen desarrollándose durante la adolescencia.
Los niños se someterán a pruebas y contestarán preguntas primero a los 11 y 12 años, cuando lamayoría empieza a utilizar estos teléfonos, y luego de nuevo a los 14 años.
El presidente del comité organizador de Scamp y subdirector del Instituto de Neurociencia Cognitiva del University CollegeLondon, Patrick Haggard, señaló la importancia "del mayor estudio de seguimiento de adolescentes del mundo". "Este estudio tiene dos aspectos valiosos: intenta calcular la exposición de los niños a loscampos de radiofrecuencia de la forma más precisa posible y utiliza un conjunto de pruebas cuidadosamente diseñadas para medir las funciones cognitivas clave que se desarrollan en la adolescencia",dijo.
Se calcula que un 70 % de niños de entre 11 y 12 años tienen un celular en el Reino Unido y un 90 % de los de 14 años. Aunque los estudios hechos hasta ahora no han encontrado pruebas de que eluso de celulares cause cáncer u otros daños a adultos a corto plazo, el efecto en niños está menos estudiado.
Ante la falta de información al respecto, el ministerio británico de Sanidad aconseja a losmenores de 16 años utilizar el celular lo menos posible y, a poder ser, con la función de manos libres.
El estudio Scamp pretende profundizar en los efectos sobre el cerebro en desarrollo de los...
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