Uso De Facebook

UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA
Facultad de Ciencias empresariales

“USO DEL FACEBOOK EN JÓVENES UNIVERSITARIOS DE 5TO A 10MO CICLO DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA MOLINA EN EL 2012”

Curso: Metodología de la Investigación

Profesora: Dafne Zapata Ratto

Integrantes:
Álvarez Maldonado, Allison (011010405)
Camargo Echevarría, Álvaro (011110286)
Córdova Paniccia, Giovanna(011011730)


Lima – Perú
2012-1

A Dios por darnos la fuerza
para terminar con esta
investigación.
A nuestros padres por
apoyarnos cuando más
lo necesitamos.
A nuestra profesora por estar
siempre pendiente,
ayudarnos en todo momento.

AGRADECIMIENTO

El presente trabajo no hubiese sido realizado sin la constante asesoría y apoyo moral de nuestra profesora Dafne ZapataPratto que nos brindó su sabiduría y constancia, que confió en nosotros y siempre estuvo ahí para alentarnos y ayudarnos con nuestro trabajo de investigación, nuestro camino al éxito.
De igual forma agradecer a los encuestados que colaboraron con nuestro trabajo desinteresadamente, ya que sin ellos, no se hubiese posible hallar los resultados de nuestra investigación y por ende terminarla.
Paraconcluir, agradecemos a la Universidad San Ignacio de Loyola, por incorporar este curso que nos ayuda con nuestra formación profesional y que nos permite obtener nuevos conocimientos en los ámbitos de investigación y análisis.

“Uso del Facebook en jóvenes universitarios de 5to a 10mo ciclo de una universidad privada de la Molina en el 2012”

Álvarez Maldonado, Allison
CamargoEchevarría, Álvaro
Córdova Paniccia, Giovanna
Universidad San Ignacio De Loyola

Resumen
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general identificar el uso  y comportamiento de jóvenes universitarios de 5to a 10mo ciclo de una universidad privada de la Molina que le dan  a  Facebook en el 2012.Para ello hemos contado con una muestra de 100 jóvenes pertenecientes a nuestro parámetroacordado; a los cuales les realizamos una encuesta para obtener resultados y finalmente plantear nuestras conclusiones.
Nuestra hipótesis general fue aceptada al procesar nuestros resultados. Además, cabe mencionar que, hemos cumplido con cada uno de nuestros objetivos generales y específicos al cien por ciento, en conclusión “La mayoría de jóvenes universitarios  de la Molina de 5to a 10mo ciclousan Facebook para administrar su perfil, red de contactos y archivos digitales”, tal como lo habíamos supuesto desde un principio
En adición, podemos deducir que las redes sociales sí influyen en los ámbitos social, académico y laboral de diversas maneras, más aquella influencia no se ha generado en demasía, tal como lo habíamos supuesto desde un principio. En síntesis, a pesar de ser este unmedio relativamente nuevo y de constantes cambios, los jóvenes de nuestra muestra si han demostrado hacer gran uso de estas redes.
Abstract
This research work has as a general objective to identify the use and behavior of university students of the 5th to 10th semesters of a private university in La Molina that use Facebook in 2012. For this purpose, we have used a sample of 100 students that fitour established parameters; whom we directed a survey to obtain results and finally reach our conclusions.
Our general hypothesis was accepted when we processed our results.  Also, it is worth mentioning that we have completely met each one of our general and individual objectives in concluding: 
The majority of university students of La Molina between their 5th and 10th semester use Facebookto administer their profile, contact network, and digital files.
In addition, we can determine that social networks indeed influence in the social, academic, and work aspects in different ways, although this influence has not been overly exaggerated, as we suspected at the start of the work.  In summary, even though this is an application relatively new and with constant change, the students in...