Uso de las bibliotecas universitarias
Tabla de contenidos PAG.
1. Introducción 2
2. Resumen 3
3. El Estudio y su Interpretación 4
Planteamiento del problema
Preguntas de Investigación
Objetivos que persigue la Investigación
Justificación del estudio:
4. Marco teórico6
Calidad de la Biblioteca
Teoría del Crecimiento Cero
5. Hipótesis General 10
Tipo de Investigación
Variables Utilizadas
6. Análisis de aplicación de la encuesta a los alumnos 12
Encuesta a los alumnos
Presentación de los resultados
Preguntas realizadas en la encuesta a los alumnos
Desarrollo de la encuesta
7. Análisis de aplicación de la encuesta a losDocentes 24
Encuesta a los docentes
Presentación de los resultados
Preguntas realizadas en la encuesta a los docentes
Desarrollo de la encuesta
8. Conclusiones 36
9. Recomendaciones 37
10. Referencias 38
INTRODUCCION
Para comenzar, hay que partir indicando que se entiende por una biblioteca, en donde en algunas de las definiciones quese pueden encontrar tenemos la siguiente: se entiende por biblioteca a una colección pública o privada de libros o manuscritos, organizada para cuidar de su conservación y para facilitar la consulta o estudio.
En cuanto a la palabra en sí, ésta deriva del latín y ésta a su vez lo hace del vocablo griego biblion (en griego, ‘libro’), en donde se hace referencia a cualquier recopilación de datoscon el fin de difundir sus contenidos a través de las bibliotecas que están destinadas a la difusión del saber.
Las primeras bibliotecas
Se dice que las primeras bibliotecas nacen entre las civilizaciones orientales donde se encontrarían las más antiguas. Pueblos tan antiguos como los hititas, asirio-babilonios, hebreos y egipcios se dieron el tiempo y trabajo de ir almacenando escrituras,textos religiosos, jurídicos y literarios. Gracias a esto, la actual humanidad puede tener acceso a material antiguo, lo que nos permite conocer antecedentes de tales civilizaciones.
Por otra parte, Julio César fue el primero en concebir una biblioteca pública, transmitiendo sus deseos a Terencio Varrón. Después de la llegada de de su muerte el proyecto lo tomó Asinio Polión, quien abrió unabiblioteca pública en el atrio del Templo de la Libertad en el Aventino. De esta manera se comenzó a difundir la cultura a través de las bibliotecas. En la Roma imperial llegaron a existir 28 bibliotecas públicas, siendo la más grande la Ulpiana, que estaba en el Foro Trajano. Pero cuando sobrevino la caída del Imperio de Occidente, la cultura representada en los libros tuvo como único refugio losmonasterios, los cuales tuvieron gran influencia para que subsistiesen tales culturas.
Pero avanzando a la actualidad, el avance tecnológico nos permite tener una nueva visión de las bibliotecas, aunque sin cambiar su función como lo son las actuales bibliotecas virtuales, las cuales nos permiten tener un acceso vía Internet.
Resumen
La investigación que se llevará a cabo será sobre el usode la biblioteca de INACAP – Universidad Tecnológica de Chile, sede Punta Arenas. Se escogió este tema porque se considera que el servicio que ofrece la biblioteca de nuestra sede no es el más apto por razones que investigarán.
Por ello, se decidió efectuar este estudio enfocado a los alumnos y docentes del área de ingeniería informática, horario vespertino. De acuerdo a este universo, elobjetivo principal fue identificar si la cantidad, calidad y actualización del material bibliográfico, calidad de las instalaciones e infraestructura, el uso de Internet y la estimulación por parte de los docentes hacia sus alumnos influye en que estos últimos hagan uso de la biblioteca.
Para verificar si se está en lo correcto, se formuló una encuesta a los alumnos y docentes de la...
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