USO DE LAS PREGUNTAS DESCRIPTIVAS Y EVALUATIVAS PARA BUSCAR INFORMACION Autoguardado
Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2016
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE EXTENSION LATACUNGA
INTRODUNCION A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
Tema: USO DE LAS PREGUNTAS DESCRIPTIVAS Y EVALUATIVAS PARA BUSCAR INFORMACION.Integrantes:
Cisneros Cristian
Espinosa Marlon
Gallo Alberto
Gavilanes Diego
Docente: Ing. Jenny Mata
USO DE LAS PREGUNTAS DESCRIPTIVAS Y EVALUATIVAS PARA BUSCAR INFORMACION.
Comohemos presentado dos criterios para clasificar las preguntas: la diversidad del número de respuestas que son las convergentes y divergentes el tipos de proceso usando en la formulaciones la respuestacomo son las descriptivas y evaluativas. Con cada uno de los criterios hemos efectuado clasificaciones simples de las pregunta.
Aplicando el proceso de clasificación jerárquica podemos organizarambas clasificaciones en un cuadro único como se muestra a continuación.
Preguntas descriptivas:
1. ¿Qué función tiene EDMODO?
2. ¿Cuáles son las características de la computadora?Preguntas evaluativas
1. ¿Qué te parece EDMODO?
2. ¿Qué opinas del curso de nivelación?
Descriptiva
Evaluativa
1. ¿Quién es más inteligente, Luis o Miguel?
√
2. ¿Cómo haces para estudiar?
√3. ¿Cuál es la conclusión de tus planteamientos?
√
4. ¿Qué se infiere de lo que acabas de leer?
√
5. ¿Qué alternativa es más práctica, la A o la B?
¿Por qué?
√
6. ¿Cuál de las obras queleíste te pareció más interesante?
√
7. ¿Quién piensas que tiene la razón? ¿Por qué?
√
Conv.
Diver.
Descr.
Evalu.
1. ¿Ese es un libro?
√
√
2. ¿Qué cambios de temperatura has detectado?√
√
3. ¿Qué piensas hacer para obtener más dinero por ese diseño?
√
√
4. ¿En qué fecha prefieres viajar?
√
√
5. ¿Qué ventajas tiene ese equipo?
√
√
6. ¿Qué puedes hacer para lograr tupropósito?
√
√
7. ¿Te gustan las fiestas?
√
√
8. ¿Qué harías si te piden un consejo?
√
√
9. ¿Cuándo quieres que te envié el traje?
√
√
10. ¿Por qué necesitas la bicicleta?
√
√...
INTRODUNCION A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
Tema: USO DE LAS PREGUNTAS DESCRIPTIVAS Y EVALUATIVAS PARA BUSCAR INFORMACION.Integrantes:
Cisneros Cristian
Espinosa Marlon
Gallo Alberto
Gavilanes Diego
Docente: Ing. Jenny Mata
USO DE LAS PREGUNTAS DESCRIPTIVAS Y EVALUATIVAS PARA BUSCAR INFORMACION.
Comohemos presentado dos criterios para clasificar las preguntas: la diversidad del número de respuestas que son las convergentes y divergentes el tipos de proceso usando en la formulaciones la respuestacomo son las descriptivas y evaluativas. Con cada uno de los criterios hemos efectuado clasificaciones simples de las pregunta.
Aplicando el proceso de clasificación jerárquica podemos organizarambas clasificaciones en un cuadro único como se muestra a continuación.
Preguntas descriptivas:
1. ¿Qué función tiene EDMODO?
2. ¿Cuáles son las características de la computadora?Preguntas evaluativas
1. ¿Qué te parece EDMODO?
2. ¿Qué opinas del curso de nivelación?
Descriptiva
Evaluativa
1. ¿Quién es más inteligente, Luis o Miguel?
√
2. ¿Cómo haces para estudiar?
√3. ¿Cuál es la conclusión de tus planteamientos?
√
4. ¿Qué se infiere de lo que acabas de leer?
√
5. ¿Qué alternativa es más práctica, la A o la B?
¿Por qué?
√
6. ¿Cuál de las obras queleíste te pareció más interesante?
√
7. ¿Quién piensas que tiene la razón? ¿Por qué?
√
Conv.
Diver.
Descr.
Evalu.
1. ¿Ese es un libro?
√
√
2. ¿Qué cambios de temperatura has detectado?√
√
3. ¿Qué piensas hacer para obtener más dinero por ese diseño?
√
√
4. ¿En qué fecha prefieres viajar?
√
√
5. ¿Qué ventajas tiene ese equipo?
√
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6. ¿Qué puedes hacer para lograr tupropósito?
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7. ¿Te gustan las fiestas?
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8. ¿Qué harías si te piden un consejo?
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9. ¿Cuándo quieres que te envié el traje?
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10. ¿Por qué necesitas la bicicleta?
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