uso de las tics
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2014
USO DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PERÚ
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impactosignificativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
LasTIC’s hoy en día dan más posibilidades para poder educarse sin descuidar sus actividades diarias y mejorar el estilo de vida.
En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de granapoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sinopretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Las TIC’s benefician sin duda a la éducacion, aunque esastecnologías no han sustituido a las modalidades tradicionales de aprendizaje y enseñanza en las aulas. Se están imponiendo como elementos didácticos tanto en los recintos universitarios como en los sistemas deeducación superior a distancia.
La reducción de tiempos es una gran ventaja ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar. El desarrollo de Internet ha significado que lainformación esté ahora en muchos sitios, antes la información estaba concentrada, la transmitía la familia, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban elconocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay más acceso a la información.
Las TIC´s se aplican en la educación universitaria para elaborar materiales didácticos, exponer y compartirsus contenidos; propiciar la comunicación entre los alumnos, los profesores y el mundo exterior; elaborar y presentar conferencias y realizar investigaciones académicas.
También podríamos...
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impactosignificativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
LasTIC’s hoy en día dan más posibilidades para poder educarse sin descuidar sus actividades diarias y mejorar el estilo de vida.
En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de granapoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sinopretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Las TIC’s benefician sin duda a la éducacion, aunque esastecnologías no han sustituido a las modalidades tradicionales de aprendizaje y enseñanza en las aulas. Se están imponiendo como elementos didácticos tanto en los recintos universitarios como en los sistemas deeducación superior a distancia.
La reducción de tiempos es una gran ventaja ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar. El desarrollo de Internet ha significado que lainformación esté ahora en muchos sitios, antes la información estaba concentrada, la transmitía la familia, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban elconocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay más acceso a la información.
Las TIC´s se aplican en la educación universitaria para elaborar materiales didácticos, exponer y compartirsus contenidos; propiciar la comunicación entre los alumnos, los profesores y el mundo exterior; elaborar y presentar conferencias y realizar investigaciones académicas.
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