Uso de los puntos suspensivos

Uso de los puntos suspensivos
Los puntos suspensivos (…) suponen una interrupción de la oración o un final impreso.
 Orientación de uso | Ejemplos |
 Después de los puntos suspensivos, cuandocierra un enunciado, se escribe mayúscula.   |  El caso es que sí lloviese… Mejor no pensar cosa tan improbable. Estamos ante un bosque mediterráneo de encinas, alcornoques, pinos… Bajo estos árboles esfácil encontrar níscalos en otoños lluviosos. |
 Cuando los puntos suspensivos no encierran un enunciado y este continúa tras ellos, se escribe minúscula.  |  Estoy pensando que… aceptaré; en estaocasión debo arriesgarme.  |
 Se usan los puntos suspensivos al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera. |  Su tienda es como la de los pueblos,donde venden de todo: comestibles, cacharros, ropas, juguetes….Puedes hacer lo que te apetezca más: leer, ver la televisión, escuchar música…  |
 Cuando se quiere expresar que antes de lo que va aseguir ha habido un momento de duda, temor o vacilación.   |  Iré; no iré… Debo decidirme pronto. Espero una llamada del hospital… Seguro que son buenas noticias. No sé… Creo que… bueno, sí, me parece quevoy a ir. |
 En ocasiones, la interrupción del enunciado sirve para sorprender al lector con lo inesperado de la salida.  |  Se convocó a una junta, se distribuyeron centenares de papelesanunciándola y, al final, nos reunimos… cuatro personas.   |
 Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso.  |  Fue todo muy violento, estuvo muy desagradable… No quiero seguir hablando de ello. | Cuando se reproduce una cita textual, sentencia o refrán, omitiendo una parte.  |  En ese momento de indecisión, pensé: Más vale pájaro en mano…” y acepté el dinero. El escolar recitaba muy solemne: “Condiez cañones por banda…”  |
 Se escriben tres puntos dentro de paréntesis (…) o corchetes […] cuando al transcribir literalmente un texto se omite una parte de él.  |  Yo fui loco y ya soy...