uso de los puntos

USO DE DOS PUNTOS, COMILLAS, PARÉNTESIS Y PUNTOS SUSPENSIVOS
SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y CAMBIO DE SIGNIFICADO.
¿Alguna vez te has preguntado qué papel juegan los signos de puntuación en nuestra comunicación? Para expresarte correctamente debe utilizarlos de manera adecuada. Sin tan importantes en un texto que su posición puede cambiar parcial o totalmente su sentido… ¡y tu vida!
Posiblemente engrados anteriores hayas aprendido algo acerca de que la posición de los signos de puntuación puede transformar por completo una idea. Veamos un caso:
Don Enrique Lugo murió y les dejo una copia de su testamento a las siguientes personas: su hijo, su sobrino, el sastre, su esposa y su cuñado. Pero su testamento decía:
A quién dejaré mis bienes heredo mis 300 millones de pesos a mi hijo no a misobrino tampoco nunca se dará al sastre no dejo mis bienes a mi esposa no a mi cuñado. Que mis deseos sean órdenes.
Cada uno de los interesados presentó una copia del testamento al juez y puso los signos de puntuación como mejor le convenía ¡imagínate lo trascendente que fue para cada uno de ellos colocar esos signos! La esposa, por ejemplo, escribió:
¿a quién dejaré mis bienes? Heredo mis 300millones de pesos: a mi hijo no, a mi sobrino tampoco; nunca se dará al sastre, no; ¡dejo mis bienes a mi esposa!, no a mi cuñado. ¡Que mis deseos sean ordenes!
¿y cómo crees que colocaría los puntos cada uno de los demás? Por supuesto no sucedería lo mismo (o la confusión sería menor) si en el ejemplo anterior se empleara la palabra hablada, pues todos manejamos, en primera instancia, nuestroidioma nativo de modo oral. La oralidad, además, permite corregirnos mientras hablamos, desdecirnos, explicar mejor aquello que queremos comunicar, etcétera.
El lenguaje oral y escrito guardan entre sí semejanzas y diferencias: ambos tienen un propósito comunicativo y una intención, pero el canal por el que se trasmiten es distinto y se valen de recursos diferentes. Piensa, por ejemplo, en unaplática con tus amigos: haces una pausa entre una idea y otra; además tus interlocutores conocerán tu intención comunicativa al observar tu expresión corporal y gestual, la entonación y el volumen de tu voz.
Cuando nos encontramos frente a un texto como redactores o lectores sucede todo lo contrario. La escritura permanece y somos “prisioneros” de aquello que hemos impreso en letras. Por tanto, cuandoredactemos es necesario tener en cuenta diversos aspectos de nuestro idioma, con el fin de que nuestra intención comunicativa, siempre desde el lugar del emisor (ya que no podemos dar por sentado quién será nuestro lector), quede plasmada o por lo menos llegue a su destino del modo más claro y correcto en términos gramaticales.

Las reglas en el uso de los signos de puntuación
Es primordial queconforme estudies los signos de puntuación, tengas presente que en ocasiones se emplean diferentes signos para un mismo fin. Esto es mucho más notorio en los textos literarios, donde los escritores utilizan el lenguaje de forma creativa y expresiva.
Los mensajes escritos no son acompañados por el lenguaje corporal y gestual, sino que el autor se vale de los signos de puntuación para ordenar eldiscurso y dotarlo de expresividad. Gracias a esos signos podemos leer enunciados que denoten festividad, reflexión, sorpresa, ironía, misterio, etcétera.
Sin los signos de puntuación sería casi imposible conocer la intención y la expresividad de lo que se quiere comunicar y, por supuesto, la coherencia cohesión y adecuación brillarían por su ausencia, pues no es lo mismo decir: ¡hola, qué gustoverte! ¿Cómo has estado? La semana pasada te llamé para decirte que… estoy enamorada de…, que decir: hola qué gusto verte cómo has estado la semana pasada te llamé para confesarte que estoy enamorada de.
Pero toma en cuenta que los ejemplos anteriores son simples y breves; ahora imagina que una novela u otro tipo de texto muy extenso no tuvieran signos de puntuación. Además de que resultaría...