uso de recursos

1. Dar cauce a la curiosidad en torno a la naturaleza ayudara a los niños a ejercer y desenvolver múltiples capacidades y hábitos que caracterizan al pensamiento racional, como:
a) Leer y estudiarcomprensivamente
2. Un adecuado conocimiento de las ciencias naturales deberá tener un efecto positivo en la calidad de vida personal y colectiva en algunas cuestiones muy relevantes como:
a) Laresponsabilidad ecológica
3. Para que se cumplan los propósitos de la educación de los niños en las ciencias naturales, es indispensable que los maestros en formación comprendan:
a) Los propósitos yefectos de una adecuada formación en ciencias naturales.
4. “Analicen los propósitos formativos de las ciencias naturales en la educación primaria y expliquen cómo las formas de enseñanza y elaprovechamiento de los recursos educativos y del medio favorecen la adquisición y el desarrollo de competencias en los niños”
La frase anterior corresponde al propósito del:
a) Bloque l. las cienciasnaturales en la escuela primaria
5. Es conveniente insistir que el propósito de este bloque es que los estudiantes obtengan una visión inicial del curriculum de ciencias naturales:
a) Bloque l. lasciencias naturales en la escuela primaria
6. Cuando se considere necesario que los alumnos deban mostrar sus niveles de logro por medio de un desempeño destinado específicamente a la evaluación, losinstrumentos que se aplican deben plantear:
a) instrucciones
7. Propiciar la redacción de notas de lectura, registros de observación y resultados de prácticas, diseños de actividades didácticas para eltrabajo en el aula de escuela primaria, etc. son consideradas:
a) Orientaciones didácticas
8. Para evaluar al estudiante normalista se debe considerar : EXCEPTO
a) Evaluación oral
9. Señala F o Vsegún corresponda a las orientaciones didácticas:
Establecer un adecuado equilibrio entre el trabajo individual y el de equipo que realicen los alumnos.
Realizar actividades complementarias de...