Uso del material volumétrico

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI
PLANTEL No. 28

CAPACITACIÓN DE LABORATORISTA QUÍMICO

SUBMODULO II

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
Uso del material volumétrico.

NOMBRE DEL ALUMNO:
Daniela Pérez Reyes

NOMBRE DEL INSTRUCTOR:
Ma. De Jesus Nieto Ahumada

SEMESTRE Y GRUPO:
3° “D”


Practica no. 8
Uso del material volumétrico.
Nombre del instructor:__________________________________________________________________
Nombre del responsable del laboratorio: ________________________________________________
Nombre del alumno: ____________________________________________________________________
Competencias genéricas:
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones yformular nuevas preguntas.
Competencias disciplinares:
Resuelve problemas contextuales de química analítica de tipo cualitativo y cuantitativo haciendo uso de sus aprendizajes.

Identifica y cuantifica sustancias mediante la realización de análisis volumétrico, manejando adecuadamente material y normas de seguridad.
Utiliza herramientas y equipos especializados en la búsqueda, selección, análisisy síntesis para la divulgación de la información científica que contribuya a su formación académica.

Aplica normas de seguridad para disminuir riesgos y daños así mismo y a la naturaleza, en el uso y manejo de sustancias, instrumentos y equipos en cualquier contexto.
Introducción.
El material volumétrico utilizado en un laboratorio de química presenta ciertas características que se deben detomar en cuenta al momento de su uso, ya que esto puede afectar los resultados del experimento. La clasificación del material en graduado y aforado, así como su uso es fundamental para prácticas posteriores.

Marco teórico.
Los análisis clásicos que son cuantitativos se obtienen a partir de dos mediciones básicas: la masa y el volumen.
Las valoraciones volumétricas o titulaciones determinan laconcentración de sustancias químicas con precisión y exactitud. Los volúmenes se determinan por los materiales volumétricos (pipeta, bureta, matraz, probeta) que tienen como finalidad tomar una medida exacta. Estos se obtienen de varias calidades muchas veces por ser mal manipulados se dañan. Por tal razón es importante conocer la condición, el manejo, y la calibración.
La mayoría estánconstruidos por vidrio para permitir la visualización del líquido o líquidos que sé desea medir. Aunque en algunos casos se utilizan de plástico transparente, ya sea por su bajo precio, o para evitar una reacción entre el líquido y el vidrio. Pero debe tenerse en cuenta que, en general, tienen una precisión menor.
La superficie interna del material utilizado para verter un volumen medido del líquido debeestar perfectamente limpio (sé debe remojar antes de usarse en una solución detergente para remover toda grasa o residuos químicos, después de enjuagar y secar perfectamente) de forma que la película del líquido no sé interrumpa cuándo el líquido sé vierta.
Los materiales volumétricos tienen grabada una escala, casi siempre en mililitros o centímetros cúbicos. Ambas partes corresponden a lamilésima parte de un litro. En algunos materiales de medición volumétrica el centímetro cúbico sé expresa así "cc". Los matraces y vasos de precipitado sé utilizan para contener líquidos, mientras que las probetas, pipetas y buretas sé usan para medir y transferir líquidos. Debido a que el agua y la mayoría de los líquidos tienden a subir por las paredes del recipiente forman un menisco que consiste...