Uso del microscopio

RESUMEN
Este informe tiene por objetivo comprender las normas de bioseguridad, el buen manejo del microscopio, el reconocimiento de los materiales y equipos del laboratorio, siendo importante para las diferentes prácticas que se realizarán a lo largo del ciclo.
Las diferentes muestras celulares nos predisponen al uso del microscopio, ya que este tiene la capacidad de aumentar el tamaño de laimagen para examinarlas y analizarlas detalladamente. El correcto uso del microscopio implica una serie de pasos que deben realizarse en la práctica
1 Enchufar y posteriormente encender el microscopio.
2 Colocar la laminilla en la platina y regular la iluminación.
3 Regular el mácrometro y micrómetro hasta llegar al “tope”.
4 Regular los lentes objetivos empezando por el panorámico y asísucesivamente hasta llegar al lente objetivo inmerso.
5 Concluido la observación de las muestras, regresar al origen todas sus partes, apagarlo, desenchufarlo y guardarlo.
Gracias a este informe también entenderemos que la manipulación de los materiales y equipos de laboratorio tienen que cumplir las normas de bioseguridad, las cuales nos previenen de accidentes.
INTRODUCCIÓN
Durante el curso de biologíamolecular y celular se realizan diversos experimentos y prácticas que servirán para la mejor comprensión de los conceptos teóricos aprendidos durante la clase. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes utensilios, hacer un diagrama sencillo de cada uno y conocer sus usos. También es importante el establecimiento de ciertas reglas de conducta,cuya aplicación es necesaria para el orden en el trabajo, la comodidad y la seguridad de todos los alumnos.
A continuación se ofrecen algunas reglas generales que deben leerse cuidadosamente:
1. Prepárese siempre para cualquier experimento, leyendo las instrucciones directrices del manual práctico antes de ir al laboratorio. Tenga presente todas las precauciones indicadas en las guías (Garzón,1992).
2. No tocar nunca los productos químicos con las manos, a menos que se indique que se haga. Lavarse las manos antes de marcharse del laboratorio (Davis, 1977).
3. Usar el guardapolvo dentro de laboratorio, el cual se colocará al momento de entrar y deberá ser quitada inmediatamente antes de abandonar el laboratorio (García y Nuccio, 2009).
4. El laboratorio no es un lugar para correr, empujary bromear. Esta conducta poco apropiada puede causar accidente. Hay que tener orden y compostura que merece el trabajo en el laboratorio (Reyes, 2003).
5. La mesa y el equipo utilizados deben quedar limpios antes de salir del laboratorio. Los equipos deben ser colocados en sus respectivos armarios. Cerciórese de que las llaves del gas y del agua queden perfectamente cerradas (Garzón, 1992).
Losdescuidos o el desconocimiento de posibles peligros en el laboratorio pueden originar accidentes de efectos irreversibles. Es importante, por lo tanto, que el alumno y el docente cumplan todas las instrucciones e indicaciones que se establecen durante el inicio de la clase.
En seguida se resumen algunas instrucciones prácticas:
1. Se debe recurrir inmediatamente al encargado de la clase, en casode cualquier accidente. (Durst y Gokel, 2007).
2. Cuando trabaje con equipos de vidrio, como tubos y termómetro, preste mucha atención pues el vidrio es frágil y se rompe fácilmente; este es un accidente que, con frecuencia, produce lesiones. (Garzón, 1992).
3. No deben manipularse jamás productos o disolventes inflamables cerca a mecheros (Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2012)
4. Noinhale los vapores de ninguna sustancia; si es necesario hacerlo, ventile suavemente su nariz los vapores de la sustancia(Garzón, 1992)
5. Las pipetas no se deben llevar a la boca cuando se trabaje con venenos, líquidos corrosivos o volátiles. En estos casos se succionará mediante una pera de goma o por medio de una instalación de vacío (Solano, Pérez y Tomás, 1991).
6. Cuando se calienta una...