Uso educativo de los blogs

Uso educativo de los blog. Creación de cuentas para dar de alta un blog – Pág. 1

Uso educativo de los blog. Creación de
cuentas para dar de alta un blog
Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España

Realizado por:
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José Sánchez Rodríguez (Universidad de Málaga) josesanchez@uma.es

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Julio Ruiz Palmero (Universidad de Málaga) julioruiz@uma.es

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Rafael Palomo López (CEP de Málaga)rafaelpalomolopez@gmail.com

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1.- INTRODUCCIÓN
Una de las definiciones más aproximadas a esta aplicación la podemos encontrar en Wikipedia 1. Lo
define como:
“Un blog (en español, sin comillas ni cursiva, también bitácora, cuaderno de bitácora,
ciberbitácora,ciberdiario o weblog) es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente”.

Uno de los aspectos que lo hace atractivo al gran público es su interactividad, añadido a la gran
facilidad de uso que tiene, ya que permite quelas personas que visitan el blog opinen sobre la
noticia u opinión dada. Además, podemos citar alguna de las características o ventajas técnicas que
poseen los blog:
Acceso desde cualquier lugar. Basta con tener conexión a Internet.
Clasificación de los contenidos en categorías. Para clasificar las noticias en un blog las
puede agrupar por categorías que usted mismo puede crear y así facilitar lanavegación de
los usuarios que accedan.
Enlazar unos blog con otros. Los blog nos permiten poner una lista con blog que usted visite
periódicamente o que tengan la misma temática que el suyo.
Puede moderar los comentarios y así evitar las entradas inapropiadas u ofensivas.
Retroalimentación. Cada noticia genera comentarios que hacen replantearse su postura, ya
que estas entradas posibilitan laaportación de distintos puntos de vista.
Como ventajas educativas a destacar:
Los usuarios se convierten en protagonistas del aprendizaje.
Sirve como medio para materializar, en las actividades formativas, el apoyo de los recursos
audiovisuales que siempre han tenido excelente acogida entre los destinatarios de las
mismas.

2.- LOS BLOG EN EDUCACIÓN: EDUBLOG
Si un blog se usa con fines educativos oen entornos de aprendizaje se los conoce como edublog 2.
Pueden estar enfocados desde puntos de vista diferentes dependiendo que los utilicen los docentes o
los estudiantes. Independientemente de quien lo utilice, según Alejandro Valero 3, el uso de los blog
contribuye a la formación personal de sus usuarios por los siguientes motivos:
1. La educación ha dejado de ser un coto de los docentes.
2.Los estudiantes crean su propio conocimiento.

1 http://es.wikipedia.org/wiki/Blog Consultado el 3 de marzo de 2012
2 http://es.wikipedia.org/wiki/Edublog
3 Valero, A. (2007): Blogs en la Educación, disponible en http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?
op=modload&name=News&file=article&sid=528

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3. La educaciónya no se centra solamente en la adquisición de conocimientos, sino en la
formación personal continua.
4. La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la nueva enseñanza en
Internet.
5. Se vuelve a valorar la escritura como medio de comunicación y de conocimiento.
Para el educador puede servir como ventana de información y opinión acerca de la materia o
elementos de su ámbito de...