Usos de computador
Los enfoques de los usos del computador en la educación son:
1. Colaboración: esta es utilizada para compartir archivos, enlaces a sitios Web y artículos debases de datos en línea y para completar los proyectos del grupo, esto a sus vez se pude convertir en dos clases de carpeta la personal ( que se convierte en su cuaderno virtual donde organiza suscosas de importancia), y la publica (que se convierte en un sitio de intercambio)
2. Comunicación: las mas utilizadas por los estudiantes son: procesamiento de textos (Word), el E-mail, las hojas decalculo (Excel), y el software de presentación (power point, Publisher). No solamente la utilizan los estudiantes sino que también es usado por lo profesores para agregar contenido multimedia a suslecciones
3. Análisis: los estudiantes a través de diferentes métodos o formas ya conocidos anteriormente buscan idear o generar preguntas de modo que pueda simplificar el hecho de utilizar estosprogramas.
4. Creatividad: los usuarios que pueden estar más adelantados en su uso de la tecnología son estudiantes de arte y de música. Y así los computadores fueron apreciados mas como herramientas deproducción.
Los usos fundamentales del computador son tres:
A.) Herramienta: las computadoras son utilizadas en la humanidad como dispositivos que ayudan a trabajar mas eficientemente en unambiente integrado con las palabras, números, imágenes y sonidos; las cuales constituyen en conjunto los elementos esenciales de la información humana. Su estructura conformada por tres ejes, el usuario,la computadora y una tarea definida. los medios por los cuales se desarrolla son: EL PROCESADOR DE PALABRAS, PROCESADORES NUMERICOS Y AYUDAS DE DISEÑO GRAFICO.
B) Interactivo: este esta basado en trespropiedades que son: EL DIALOGO es la función que tiene el computador con la reacción que tiene el estudiante frente a esa función. ALTERNATIBIDAD que seria la situación en la que el estudiante...
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