Usos y gratificaciones

Índice


1. Introducción ........................................................................ 2
2. Contexto histórico ............................................................... 2
3. Principales investigadores ................................................... 4
3.1. Douglas Waples ....................................................... 4
3.2. Bernard Berelson..................................................... 5
3.3. Harold Lasswell ....................................................... 5
3.4. Elihu Katz ................................................................ 6
3.5. Jay Blumler .............................................................. 7
3.6. Michael Gurevitch ................................................... 8
4. Definición y descripción dela teoría ................................... 8
5. Hipótesis o principios de la teoría ....................................... 9
6. Metodología de investigación y modelo de análisis .......... 11
7. Aportaciones al estudio de la comunicación ..................... 14
8. Críticas destacadas contra sus principios .......................... 15
9. Bibliografía y fuentes........................................................ 17

1. Introducción
La teoría de usos y gratificaciones se consolidó en la década de los 60, gracias a la aportación de diversos autores como Elihu Katz, Jay G. Blumler y Michael Gurevitch. Podríamos decir que el uso es la conducta dada de los espectadores respecto a los medios, mientras las gratificaciones se refieren a los beneficios obtenidos por los públicos dedichos medios, sin embargo, el enfoque de esta teoría toma como punto de partida el consumidor más que el propio mensaje. Es decir, toma en cuenta a un público específico, pero no un medio o mensaje especifico.

Los problemas que ocupan la atención de los hombres cambian, y no al azar, sino en gran medida de acuerdo con las modificadas exigencias de la sociedad y la economía. En definitiva losusos y gratificaciones determinaron que la sociedad buscaba diferentes satisfacciones, y cubría diferentes necesidades

Existen diferentes satisfacciones:
La cognitiva: referida a la adquisición de conocimientos.
La afectiva: que provee de emoción o placer.
La integración personal: referida al refuerzo de la credibilidad y de la propia confianza o autoestima.
La integración social: para quese refuerce las conexiones con la gente que conoces, la familia y los amigos.
Deliberar la tensión mediante la evasión o diversión.


2. Contexto histórico
Esta teoría se inicia en los años cuarenta, pero no se consolida, esto coincide con el auge de la radio, que hacía llegar a millones de espectadores gran número de programas, desde noticias hasta programas de entretenimiento. La mayoría delas teorías de la comunicación se centraron en los efectos de los medios en la sociedad. Una sociedad considerada como una totalidad en equilibrio y estable gracias a la labor que desempeñaban los medios, a los que se les atribuía un poder casi ilimitado y unilateral.
De este auge surge el interés de empezar a estudiar los usos y gratificaciones,  de diversos científicos, no solo sobre la radio,si no la influencias de los periódicos o el cómic.

Las diferentes teorías surgen por la necesidad de:
Comparar el ingenio propio con el ajeno.
Obtener información o un consejo para la vida cotidiana.
Dar una cierta estructura a la propia existencia.
Prepararse culturalmente para los cambios sociales.
Utilidad de la misión de cada uno en la vida.

Hubo muchísimos estudios, enfocadosdesde diversas perspectivas, algunos de los autores fueron: Lazasfeld, Herzog, Suchman, Wolfe y Fiske, Berelson, Erich Fromm, Warner y Henry, Horton y Wohi, Katz Wright y Stephenson.

Pero para estudiar esta teoría nos centramos solo en los tres antecedentes más importantes de dicho estudio. El estudio de Waples Bradshaw sobre los efectos  y función de la lectura, que sistiene que el análisis de...