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Pregunta rompe hielo:
1. ¿Cómo ha estado tu día?
R// En realidad fue un día normal ni tan bueno ni malo .. .neutro.
2. ¿En qué aspectos crees que ha cambiado tu vida después de haber ingresado ala universidad?
R// No creo que la universidad ha cambiado mi vida quizás me he puesto más responsable y consecuente con mis actos pero un cambio así cuático no creo.
1er objetivo:
¿Qué entiendespor temor
R// Por la palabra temor solo se me viene la palabra miedo a la cabeza nada más.
¿Qué efectos producen los temores en los alumnos, positivos y/o negativos?
R// Emm, los efectos podriánser reprobar un ramo, y que el entorno familiar se vaya en contra tuyo .
¿Cómo es tu vida social?
Soy bastante sociable no me cuesta hablar con la gente, tengo una vida social activa.
¿Cómo te hacesentir?
R//Bien, me hace sentir una persona simpática
¿Hay algo que te cause preocupación en este contexto?
R//No , en ese contexto no tengo preocupación ya que como te dije antes, soy bastantesociable y no me preocupa nada en ese sentido.

Resumen: ella piensa que el miedo es igual a temor, y que los principales efectos serían el reprobar el ramo y lo que la familia piense al pasar eso. Suvida social es normal y activa, le gusta sociabilizar y no le cuesta, y gracias a esto no tiene ninguna preocupación en su vida social.

2do objetivo:
¿Participas en alguna actividadextracurricular de la universidad relacionado a compromiso social?,
R// no
¿Qué exactamente haces?
¿Cómo te hace sentir?
¿Hay algo que te cause preocupación en este contexto?



3er objetivo:
¿Por quéeligiste esta carrera?
R// Porque siempre me gustó, estaba dentro de mis opciones y me alcanzó el puntaje
¿Cómo te ha ido hasta ahora?
R//Me ha ido bien, ahí uno que otro ramo que me cuesta pero bien.¿Hay algo que te preocupe con respecto a ella?
R//No, en realidad estoy súper bien con la carrera lo que me podría preocupar es echarme un ramo nada más.
Resumen: ella eligió la carrera por su...