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CENTRO ESCOLAR BALAM
GUÍA DE ACTIVIDADES
GRUPO:

NOMBRE DEL ALUMNO:

SEGUNDO BIMESTRE

Asignatura:

Tema Integrador: Nutrición vegetal

Química

Concepto Fundamental: Átomo, Tabla periódica, Enlacesquímicos.

Docente:
Biol. Juan Ángel Novelo Pech.

ACTIVIDADES
Actividad 1
En forma individual investigan:
 Los macro y micronutrientes que
requieren las plantas para su
nutrición.
 El proceso de lafotosíntesis.

Concepto Subsidiario: Modelos atómicos, Números cuánticos,
Configuración electrónica, Propiedades periódicas, regla del
octeto, estructura de Lewis, enlace iónico, covalente, fuerzasintermoleculares.
PRODUCTOS


Investigación

Actividad 2
Con la investigación realizada sobre
nutrición vegetal, se asignaran tres
elementos de los cuales en equipos
investigan:
 Símbolo químico
Nombre
 Clasificación en la tabla periódica
 Descubridor
 Origen del nombre
 Número atómico
 Masa atómica
 Configuración electrónica
 Número de oxidación
Actividad 3
En forma individual realizaruna línea del
tiempo de la tabla periódica incluyendo a
Dobereiner, Chancourtois, Newlandas,
Mendeleiev, Moseley, tabla actual.

Investigación














Línea del
tiempo





CRITERIOS
Presentación escrito a mano, con
portada.
Limpieza
Información completa
Ortografía
Entrega en tiempo y forma
Bibliografía 3 mínimo
Presentación escrito a mano, con
portada en cartulinas 30 x30.
Limpieza
Información completa
Ortografía
Entrega en tiempo y forma
Bibliografía 3 mínimo

Presentación escrito a mano, con
portada, diseño creativo.
Limpieza
Información completa
Ortografía
Entregaen tiempo y forma
Bibliografía

PUNTOS

2 pts

3 pts

2 pt

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CENTRO ESCOLAR BALAM
GUÍA DE ACTIVIDADES
Actividad 4
En forma individual realizan una tabla
comparativa de los siguientesmodelos
atómicos:
-Modelo atómico de Bohr
-Modelo atómico de Thomson
-Modelo atómico de Rutherford
-Modelo atómico de Sommerfeld
-Modelo atómico de John Dalton
-Modelo atómico de Schrödinger
Deberán...