Utilitarismo

UTILITARISMO

INTRODUCCION

Este trabajo tiene como fin dar a conocer la escuela del utilitarismo, su importancia en la sociedad y su impacto frente al mundo. Como desarrollo del tema antes mencionado se tendrá en cuenta distintos factores que la componen como lo son la descripción, características, principio y estructura. De igual forma el trabajo esta pensado para aquellas personas quequieran documentarse sobre esta importante escuela, el método del trabajo es estructurar las características que contiene creando una forma de lectura agradable y de fácil comprensión como forma de presentación se tuvo en cuenta la justificación, objetivo, conclusiones, bibliografía y anexos.
Para analizar esta escuela es necesario definirla. Es una teoría ética que asume tres propuestas que masadelante analizaremos a profundidad.
Espero que sea del agrado de todos los lectores el siguiente trabajo. Y que satisfaga todas sus inquietudes sobre el tema.

JUSTIFICACION

Este trabajo fue pensado y elegido con el fin de documentar a las personas sobre la importancia de la escuela del utilitarismo, la investigación será muy útil pues comprende varios aspectos que se mencionaran en el trabajopara abarcar una idea de lo que es esta escuela, el presente trabajo parte de la importancia de la formación ética del lector que no solo ayudara en sus principios sino también en el conocimiento acerca del tema.
Para este proyecto se ha planteado desde el primer momento un conjunto de métodos y estrategias didácticas, que orientan, de una manera razonable el éxito de una mentalidad abierta y lacreación de un ambiente motivador y positivo que ayude a su comprensión.
La primera de estas formas de expresión antes citadas parte de la idea de que las palabras constituyen el fundamento de nuestro pensamiento y moldean nuestra forma de sentir y percibir la realidad, por ello la realización de este informe.

OBJETIVO

Autores:
El utilitarismo fue propuesto originalmente durante los siglosXVIII y XIX en Inglaterra por Jeremy Bentham y su seguidor James Mill, aunque también se puede remontar a filósofos de la Grecia Antigua como Parménides.
Jeremy Bentham:
(n.15 de febrero de 1748en Houndsditch. Londres el 6 de junio de 1832) fue un pensador inglés, padre del utilitarismo.
Fue reconocido como niño prodigio por su padre al encontrarlo en su escritorio leyendo varios volúmenes dela Historia de Inglaterra. A los tres años leía tratados, tocaba el violín con cinco, estudiaba latín y francés. Hijo de una familia acomodada, estudió primero en Westminster School y a los 12 años ingresó en la Universidad de Oxford y empezó a ejercer como abogado a los 19 años. Pero enseguida se mostró crítico con la educación de su época y con la práctica jurídica, dedicándose por completo atareas intelectuales. Dotado de una fuerte personalidad, a lo largo de su vida escribió largos manuscritos donde proponía ambiciosas ideas de reformas sociales.
Desde 1814 convirtió su casa en centro de intercambio intelectual y foco de un activo movimiento utilitarista. Entre sus amigos y seguidores más cercanos se encontraba James Mill, el cual quiso hacer de su hijo, John Stuart Mill, elheredero de Bentham al frente del movimiento. Ambos fueron editores de importantes obras de Bentham, quien tenía la costumbre de escribir mucho, pero dejando la mayor parte de los textos inacabados para que los completaran sus editores.

James Mill:
(6 de abril de1773 – 23 de junio de 1836), fue un historiador, economista, politólogo y filósofo escocés. Nació en Northwater Bridge, en la parroquia deLogie-Pert,Angus.
Hijo de un zapatero, su madre, Isabel Fenton, resolvió que su hijo debía tener educación de primer nivel, y lo envió a la escuela de la parroquia primero, y luego a la Academia Montrose, donde permaneció hasta la inusual edad de diecisiete años y medio. Luego, ingresó en la Universidad, donde se distinguió como erudito en la antigua Grecia.

Parménides de Elea:
(En griego...