Utiliza La Tabla

203-121-0901 Verónica Leonor Escamilla Marcos – aprendiendo con los elementos químicos.

INSTRUCCIONES: Desarrolla el siguiente ejercicio completando la información de cada elemento yrespondiendo cada pregunta. En esta actividad se requiere que realices una búsqueda de información, por lo que te recomendamos ingresar a los siguientes enlaces.

Enlaces (da click sobre el símbolo delelemento que quieras consultar):
http://www.lenntech.es/periodica/tabla-periodica.htm
http://www.uv.es/jaguilar/elementos/nombres.htmlhttp://www.quimicaweb.net/tablaperiodica/paginas/tp.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~jpccec/tablap/6usos/v6.html
http://www.lenntech.es/tabla-peiodica/densidad.htm



1). Completa el siguiente cuadro (50p).|SÍMBOLO |NOMBRE DEL ELEMENTO |SIGNIFICADO y PROCEDENCIA DEL |
| | |NOMBRE |
|mostaza|Na |Sodio |
|galletas | C, Na |Sodio, Calcio. |
|gelatina|Na |Sodio. |
|avena |Zn, Na |Zinc, Sodio. |
|Gerber|Zn, Na |Zinc, Sodio. |



3. De los elementos que contestaste en la pregunta 1, ubica por lo menos los 5 de los más abundantes en elcuerpo humano y completa la información del cuadro, ordénalos mayor a menor porcentaje (20p).

|Símbolo |Número atómico |Abundancia en el cuerpo |Función Biológica en el cuerpo |Donde seencuentran en el cuerpo|
| | |humano. % |humano |humano |
|Ca |20 |1.5%...