Utilización De Las Tecnologías De Información y Comunicación En El Aula

Tecnologías de Información y Comunicación 1
Utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación en el aula
Claudia Molina Alcaraz
Universidad de Estatal de Estudios Pedagógicos
Grupo DMexicali, B.C. a 6 de Noviembre de 2009

Tecnologías de Información y Comunicación 2
Utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación en el aula

RESUMEN
En este nuevo mundo dondese presentan una serie de cambios tecnológicos los cuales avanzan a pasos agigantados, es necesario que cada vez más en las escuelas del sistema básico deberían contar con la materia de informática,debido a que las tecnologías de información y comunicación, proporcionan un medio para mantenernos comunicados e informados para el desarrollo de nuestras prácticas.
El objetivo de las Tecnologíasde Información y Comunicación es hacer a los alumnos y maestros más competitivos y preparados. Estas tecnologías nos ofrecen una serie de ventajas y desventajas en cuanto a su uso.

Tecnologíasde Información y Comunicación 3
Utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación en el aula

¿Qué sucede cuando las escuelas no están en posibilidades de poder trabajar bajo el nuevoenfoque de competencias a través de la Tecnología de Información y Comunicación (TIC’s)? Hoy en día es muy común darnos cuentas que cada vez se incrementan más los alumnos que poseen conocimientos yel desarrollo de la habilidad para trabajar con equipos de cómputo, dentro del aula. Esta ha sido una necesidad debido a que cada vez más los niños desarrollan sus actividades a través de lautilización de las TIC’s.
El área de la informática debería ser considerada como una disciplina que se imparta dentro de la escolaridad básica debido a las grandes ventajas que esto origina, ya quetransforma la posibilidad de podernos comunicar, así como la manera de poder trabajar de manera más accesible y con información más actualiza. Esto obligaría a que los profesores que no están muy...