Utilización Del Idioma Maya

UTILIZACIÓN DEL IDOMA MAYA

INTRODUCCIÓN
Guatemala es un país distinguido por lo que en ella está inmersa la cultura del pueblo maya, quienes se destacaron por su inteligencia, sus conocimientos y sus experiencias.
Cabe recordad que cuando llegaron los invasores (españoles) a las tierras perteneciente a los abuelos y abuelas, los invasores impusieron sus cultura al pueblo para que seextinguiera el pueblo mayas, obligaron a las personas a que se educaran de acurdo a su cultura, así también trajeron su idioma siendo este el español, para que lo aprendieran ya que ellos no podían comunicarse con los las personas y fue de esa manera que se aprovecharon de las pertenencias de personas. Sin embargo no lograron acabar con el pueblo maya, como dice el Libro sagrado Pop Vuj: “cortaronnuestras ramas, nuestro tronco pero nunca nuestras raíces”, prueba de ello es que Guatemala es un país multilingüe, existen 21 idiomas mayas los cuales prevalecen en la actualidad. Aunque algunos están en peligro de extinción por falta de práctica y la valorización de parte del pueblo maya y la incidencia de la cultura occidental, que ha tenido mucha influencia. A continuación se plantea la“Importancia de la Utilización del Idioma Maya”. El Idioma es un factor importante para la permanencia de la cultura maya ya que sin el idioma no hay cultura ni identidad, a demás cabe mencionar la importancia que existe dentro y fuera de las comunidades lingüísticas.

UTILIZACIÓN DEL IDOMA MAYA
Según PRONEBI. (1991:15,16) “El lenguaje permite al hombre comunicarse directamente con sus semejantes yejecutar cómodamente el quehacer cooperativo y coordinado, posibilitando la acumulación de sus experiencias y conocimientos, y especialmente la trasmisión de su cultura a las generaciones sucesivas”.
El idioma es elemental en la vida de cada ser humano ya que es el medio que ayuda a expresarse ante la sociedad, por lo tanto hay que tomar en cuenta las características principales de las comunidadesmayas, propiciando la búsqueda y participación de sus hablantes constantemente en la identidad cultural, en la “Pureza de los Idiomas”. Es por ello que se debe ampliar la educación y centrarla en idioma maya más que una educación para los que son culturalmente diferentes. Los hombres y mujeres de otras culturas son seres humanos, personas con las que se construye una sociedad distinta y nueva. Esnecesario que se imparta la educación en el idioma materno de los estudiantes desde el momento en que asista a una escuela para su formación, y se forme no con una ideología cultural diferente a la que se pertenece. Para que no olviden su lengua materna y se vuelvan educandos conformistas a un pensamiento de la segunda cultura y mucho menos competitiva ante los retos requerido por la comunidad.

Enlos centros de estudio en todos los niveles es necesario que los docentes sean bilingües para así poder comprender el pensamiento y conocimiento de los educandos y así poder con el tiempo ser creadores de textos propios en su idioma materno, tales como libros, revistas, periódicos, etc. Para que el castellano no sea un motivo para sustituir el idioma materno.
Es necesario elevar la autoestima yvalorizarlo hoy más que nunca para olvidar los muchos años de discriminación de parte de otras culturas extranjeras.

Razón de ser de la EB.
Prensa Libre (21-02-2008) en un apartado dice: Cada 15 días muere una lengua, “Cuando muere una lengua se muere un concepto de la vida, se muere una forma de entender la realidad”. Se debe de luchar para que los idiomas maya no se extingan pero, ¿cómo selogrará?, se logrará con la transmisión de los saberes, los conocimiento y el idioma de los padres a los hijos desde el hogar ya que se sabe que la educación viene desde el hogar y son los padres quienes son los primeros educadores. Luego de ser transmitidos los valores de la cultura en el hogar al asistir un estudiante a la escuela se debe de continuar su formación en y desde su cultura y...