UTN-FRH

Introducción:

Durante la siguiente monografía se tratará de desarrollar resumidamente la historia de la Universidad Tecnológica Nacional y la Regional Haedo, dando un repaso de su historia, sus precedentes, el contexto histórico, social, político, económico, el porqué de su creación y sus objetivos.
Pero previamente a esto, para lograr comprender mejor la actualidad de la Universidad, sehará un breve recorrido histórico a través de las universidades en el mundo y en Argentina.

Universidades medievales y las primeras universidades:

Para lograr comprender las universidades modernas es necesario que primero conozcamos un poco del origen de las primeras universidades y los distintos tipos que hubo a través de la historia, por eso es que haremos una pequeña revisión histórica dealgunas de las universidades más importantes.
La necesidad del conocimiento:
Las universidades surgieron como el redescubrimiento intelectual en torno a la Filosofía y Teología, en general escuelas monacales, catedralicias o escuelas comunales, todas estas eran comunidades de estudiantes que migraban a Europa en busca de conocimientos y al encontrarse sin sustentos se refugiaban en gremiosmedievales llamados colegios, que eran validados por los príncipes, obispos, o las ciudades en los que se encontraban. Su nombre oficial era studium generale, generale no se refería a que se enseñaran todas las disciplinas, sino a que se admitieran estudiantes de todas partes. Estas luego pasarán a llamarse universidades.
El término “universidad” proviene del latín “universitas” fue creada probablementepor Cicerón, con el sentido de “totalidad” y esta a su vez deriva de “universum”, que significa “reunido en un todo”: originalmente fue la “universitas magistrorum et Scholarium”, es decir, “la comunidad de maestros y alumnos”.
La universidad no se gestó como una idea pre-concebida, sino como ya vimos, proviene de una sucesión de acontecimientos históricos, como por ejemplo el aumento de lapoblación y en consecuencia el aumento de la complejidad social, y cambios sociales que derivan en cambios culturales y económicos.
Es por esto que las universidades no surgieron de la misma manera, ni tomaron los mismos caminos en todos lados, por ejemplo la Universidad de París era una institución eclesiástica, nacida principalmente de una escuela catedralicia así una corporación principalmente demaestros. Estos tenían el derecho a votar para elegir rector. La Universidad de Bolonia, se originó de escuelas comunales, surgió por iniciativa de los jóvenes, y fue una corporación básicamente de estudiantes. Estos eran los que votaban para elegir rector.
Por otro lado, las universidades de Nápoles y Salamanca, creadas por los monarcas, que nombraban a sus representantes en la universidad.
Peroen definitiva los dos últimos grandes cambios, comunes en todas las regiones, que desembocaron en la creación de estas instituciones, fueron por un lado el despertar intelectual de enormes masas de jóvenes, la gente dispuesta a aprender. Y por el otro la creación de un nuevo gremio, de una nueva clases socia, la de los maestros, la de la gente dispuesta a enseñar.
A comienzos del siglo XIII seestablecieron las facultades, las primeras fueron la de Artes y la de Teología, pronto nacieron la de Derecho, Filosofía y Medicina y luego, entre otras, la de Matemáticas y Ciencias Naturales, Economía y Sociología. En Alemania la Facultad de Medicina pasó a constituir una categoría aparte de las demás, que representaban campos ligados a la Filosofía.
Luego de la Revolución Francesa Napoleónreorganiza la universidad como un monopolio y una dependencia del Estado, con una intención de crear profesionales según la necesidad del emperador "La Universidad Imperial” creada en 1808 y organizada dos años más tarde, es algo muy distinto de lo que tradicionalmente se había entendido como Universidad. Es un organismo estatal, al servicio del Estado que la financia y organiza y que fija no sólo...