Utopia O Realidad
Páginas: 2 (367 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
PROYECTO PEDAGOGICO:
UTOPIA O REALIDAD
Los proyectos Pedagógicos son una base muy importante para tener en cuenta y trabajarlos en las instituciones, con la finalidad de aumentar el aprendizajede los alumnos, por eso es de suma importancia saber que los proyectos pedagógicos, lo que buscan es afianzar los conocimientos nuevos de la pedagogía con el objetivo de despertar en los niños queconstruyan su propio conocimiento.
Son algunas las instituciones que hacen uso de un proyecto pedagógico para llevar a cabo sus conocimientos en el aula de clases, y otras que solo creen que esoes perder el tiempo porque su metodología es la tradicional.
Cabe destacar que el proyecto pedagógico es un tema que presenta perspectivas o dimensiones complementarias, e independiente del contextoescolar.
-El proyecto pedagógico de aula se puede considerar como una utopía o una realidad.
Como utopía: se puede decir que aquí se promueven los proyectos pedagógicos o proyectoscurriculares del aula, visto como una guía para las prácticas pedagógicas de la escuela en sus diferentes contextos: la planificación, la experiencia de aprendizaje, las ayudas pedagógicas, la evaluación y lasrelaciones entre docente-estudiante- padre- comunidad, ya que ellos constituyen un elemento muy importante dentro de la utopía pedagógica de lograr una educación pertinente, socializadora ytransformadora.
La utopía en PPA, hace referencia a algo ideal que puede llegar a ser si se tiene perseverancia para construir el proyecto. Pero a la vez, la utopía como un método que busca dejar atrás lapractica pedagógica tradicional mecanicista ya que sus logros no han sido muy buenos.
Como realidad: con esto se busca mejorar la problemática que hoy en día tienen las escuelas, llevándola ala reflexión y a la disciplina, a través de proyectos que construyan el aprendizaje significativo y cooperativo, los proyectos se consideran una realidad ya que por medio de ellos se les enseña de...
UTOPIA O REALIDAD
Los proyectos Pedagógicos son una base muy importante para tener en cuenta y trabajarlos en las instituciones, con la finalidad de aumentar el aprendizajede los alumnos, por eso es de suma importancia saber que los proyectos pedagógicos, lo que buscan es afianzar los conocimientos nuevos de la pedagogía con el objetivo de despertar en los niños queconstruyan su propio conocimiento.
Son algunas las instituciones que hacen uso de un proyecto pedagógico para llevar a cabo sus conocimientos en el aula de clases, y otras que solo creen que esoes perder el tiempo porque su metodología es la tradicional.
Cabe destacar que el proyecto pedagógico es un tema que presenta perspectivas o dimensiones complementarias, e independiente del contextoescolar.
-El proyecto pedagógico de aula se puede considerar como una utopía o una realidad.
Como utopía: se puede decir que aquí se promueven los proyectos pedagógicos o proyectoscurriculares del aula, visto como una guía para las prácticas pedagógicas de la escuela en sus diferentes contextos: la planificación, la experiencia de aprendizaje, las ayudas pedagógicas, la evaluación y lasrelaciones entre docente-estudiante- padre- comunidad, ya que ellos constituyen un elemento muy importante dentro de la utopía pedagógica de lograr una educación pertinente, socializadora ytransformadora.
La utopía en PPA, hace referencia a algo ideal que puede llegar a ser si se tiene perseverancia para construir el proyecto. Pero a la vez, la utopía como un método que busca dejar atrás lapractica pedagógica tradicional mecanicista ya que sus logros no han sido muy buenos.
Como realidad: con esto se busca mejorar la problemática que hoy en día tienen las escuelas, llevándola ala reflexión y a la disciplina, a través de proyectos que construyan el aprendizaje significativo y cooperativo, los proyectos se consideran una realidad ya que por medio de ellos se les enseña de...
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