Utpc
Páginas: 10 (2331 palabras)
Publicado: 7 de agosto de 2012
Comprometidos con los más excluidos del país
ARICA IQUIQUE
ANTOFAGASTA
Un Techo para Chile (UTPCH) es un movimiento de jóvenes voluntarios que trabaja junto a familias de campamentos en su proceso hacia un nuevo barrio sustentable con viviendas definitivas de calidad. Alrededor de 2.500 voluntarios trabajan permanentemente en campamentos ybarrios a lo largo del país. El foco de acción se centra en el trabajo en conjunto con los comités de vivienda en el proceso de postulación y construcción de sus proyectos de vivienda definitiva. Se concibe como parte fundamental de este proceso el desarrollo e implementación de planes de educación, fomento productivo, asistencia jurídica y salud, con el fin de potenciar la organización yparticipación comunitaria. De esta manera, se crean espacios de integración para que las comunidades cuenten con oportunidades reales que les permitan salir de su situación de pobreza y exclusión.
COPIAPÓ
habilitación social
SANTIAGO RANCAGUA
LA SERENA
VALPARAÍSO
PELLUHUE
CONCEPCIÓN
CURANILAHUE
TEMUCO VALDIVIA OSORNO PUERTO MONTT
Identidad, Organización y Participación, Autogestióny Acceso a redes formales
Campo de acción La Fundación tiene presencia a lo largo de todo Chile a través de 15 oficinas regionales de norte a sur, donde voluntarios y jóvenes profesionales trabajan para dar solución a las problemáticas que afectan a las familias de campamentos. En Latinoamérica, la institución está presente en 18 países bajo el nombre de Un Techo para mi País: Argentina,Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Haití, Honduras, Guatemala, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela. Estos países se unen a través del trabajo de miles de voluntarios y comunidades que luchan por un continente más justo.
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A través de voluntarios que trabajan permanentemente en campamentos y barrios deviviendas sociales se busca mejorar la calidad de vida y enfrentar la exclusión social en la que viven las familias. Para esto, se conforma una Mesa de Trabajo - instancia formal de reunión entre representantes de la comunidad, voluntarios y profesionales del Techodonde se planifica y gestiona el futuro proyecto del nuevo barrio, y donde se analizan y buscan soluciones para los problemas y necesidadesde las familias. A partir de esto, se desarrollan programas de habilitación social para lograr una comunidad autónoma incorporada a las redes formales de la sociedad.
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Coordinador de Salud
Coordinador de Educación
Monitor de Salud
DIRECTIVA
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Director de Educación
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Coordinadores de Jurídica
Coordinador de Fomento ProductivoMB
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Herramientas de Habilitación Social Plan de Educación
Busca mejorar el acceso y la calidad de la educación que reciben las comunidades más excluidas del país. Para ello, se trabaja fomentando el surgimiento de liderazgos que quieran trabajar por mejorar la educación de su comunidad. Estos líderes junto a equipos de voluntarios implementan diversas iniciativas y programas deacuerdo a las necesidades de cada comunidad. > Preescolares y Reforzamiento Escolar: Esta área es la más intensiva en cuanto al número de voluntarios. A través de estos programas miles de voluntarios se involucran en las distintas comunidades en las que trabajamos y apoyan a los niños y jóvenes preparándolos para la escuela y acompañándolos en el camino para que finalicen su educación básica y mediasatisfactoriamente. > Talleres de Aprendizaje Popular: Estos talleres de oficio tienen la particularidad de comprometer a un miembro de la comunidad con el aprendizaje de sus vecinos y amigos. Además del oficio, en estos cursos se trabaja la Formación Profesional para el Trabajo, que consiste en reforzar un set de habilidades blandas con el fin de facilitar la integración de los estudiantes al...
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