Utpl

ACTIVIDAD 1
TEMA: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad
Luego de leer y reflexionar sobre la bibliografía básica, responda con sus propias palabras lo siguiente.
1. En ¿Quéfecha fue creada la modalidad abierta y a Distancia de la UTPL?
2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL?. Seleccione una de ellas y descríbala.
3. ¿Cuál es la diferenciaentre el Consejo Superior y el Consejo Tutelar?
4. ¿Cuál es la Misión de la UTPL? Escriba dos compromisos que usted asumiría como estudiante para cumplir la misión.
5. Estructure un organizadorgrafico de las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL.
ACTIVIDAD 2
TEMA: Modalidad Abierta y a Distancia.
Luego de leer y reflexionar sobre la bibliografía básica, responda con sus propiaspalabras lo siguiente.
1. ¿Qué es la modalidad Abierta?. Describa su respuesta con sus propias palabras.
2. Escriba 2 argumentos de cómo la Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollodel país en sus diferentes localidades.
3. Complete el siguiente organizador de tabla con las ideas centrales de los principios de Modalidad Abierta y a Distancia que se indican.
4. ¿Qué es uncentro universitario y cuál es su función?
5. Estructure un organizador grafico en relación a la administración y gestión de la sede Central de Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL.ACTIVIDAD 3
TEMA: Modelo Educativo
Luego de leer y reflexionar sobre la bibliografía básica, responda con sus propias palabras lo siguiente.
1. En modalidad Abierta y a Distancia. ¿Cuál es el rol delalumno?
2. Estructure un cuadro sinóptico sobre los materiales educativos, recursos de apoyo para el aprendizaje y medios de comunicación.
3. Conteste:
a. ¿Qué es la evaluación a distancia?b. ¿Cuáles son sus características?
c. ¿Cuántos puntos se asignan a la evaluación a distancia?
d. En que fechas debe ser presentada?
4. ¿Qué es la evaluación supletoria? ¿Quiénes se...